正确答案: A

期望

题目:皮格马利翁效应体现了教师( )对学生的影响。

解析:罗森塔尔效应,也称皮格马利翁效应或期待效应。认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课音量突然提高,这是为了引起他们的( )。
  • 无意注意

  • 解析:暂无

  • [单选题]古希腊罗马文化,深刻地影响了西方世界的文明进程。下列选项中,不是产生于古希腊罗马的是( )。
  • 君主立宪

  • 解析:英国的“光荣革命”为君主立宪国家开启了先例。故本题选C。

  • [单选题]在教育调研中,为获取相关资料而对一所学校或   一个学生进行专门调查属于( )。
  • 个案调查

  • 解析:个案调查法是指采用各种方法搜集有效、完整的资料,对单一对象进行深入细致研究的方法。

  • [多选题]师生冲突是教师和学生之间出现尖锐的矛盾冲突,既有利又有弊。( )
  • 解析:师生冲突是教师和学生之间出现尖锐的矛盾冲突,有利有弊。

  • [单选题]王老师中途接手某班的班主任,发现学生最难情绪大,只要作业题目难一点或量大一点,就不能按时完成作业,而且在集体活动中经常叫苦叫累,如果你是王老师的活.可在全班进行( )。
  • 意志品质的培养

  • 解析:意志的基本品质包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性四方面。学生不能按时交作业,而且在集体活动中经常叫苦叫累等情况是缺乏意志的自觉性、自制性等品质,班主任可对学生进行意志品质的培养。

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