正确答案: E

很可能存在难以改变的健康危险因素

题目:男,42岁,经健康危险因素评价得到评价年龄为50岁,增长年龄为49岁,则可以认为该男性的健康状况

解析:本题考查的知识点是健康危险因素评价方法,属于简单应用型试题。 该男性的个体的评价年龄大于实际年龄,评价年龄与增长年龄的差值较小,这属于难以改变的危险因素型,表明个体的危险因素主要来自既往疾病史或生物遗传因素,个人不容易改变或降低这些因素,即使稍有改变,效果也不明显。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]人唾液中含有的消化酶是
  • 淀粉酶和溶菌酶

  • 解析:唾液中的淀粉酶可将淀粉分解为麦芽糖,溶菌酶有杀菌作用 。

  • [单选题]药物的生物利用度是指
  • 药物吸收进入体循环的相对分量和速度


  • [单选题]一般认为以大肠菌群为水污染的指示菌较为合适,这是因为
  • 大肠菌群的数量多,生存条件与肠道病原菌相似


  • [单选题]内照射的防护主要措施有
  • 围封隔离、除污保洁、个人防护

  • 解析:要注意外照射的防护原则同电磁辐射(非电离辐射及电离辐射)防护的总原则,即屏蔽防护、时间防护、距离防护。内照射的防护原则包括除污保洁及个人防护。

  • [单选题]WHO提出号召,出生后4~6个月内的婴儿母乳喂养率应达多少以上
  • 80%

  • 解析:本题正确答案为D,即80%的婴儿在出生后4~6个月内应给予母乳喂养。婴儿母乳喂养率低下,是影响婴儿营养状况的重要因素,解决的办法是采取各种措施提高母乳喂养率;其目标即是WHO提出的出生4~6个月内婴儿的母乳喂养率应达到80%。

  • [单选题]关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述,正确的是
  • 健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化

  • 解析:卫生宣传一般指卫生知识的单向传播,其传受对象比较泛化,缺乏针对性,与健康教育相比,卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度,不注重信息的反馈和效果。健康教育是双向传播,对象明确,针对性强,注重反馈信息,着眼于教育对象的行为改变,因此,健康教育是卫生宣传在功能上的拓展,内容上的深化。但应注意卫生宣传与健康教育密不可分,卫生宣传是健康教育实现行为改变目标的重要手段。

  • [单选题]当心率超过200次/分时,心输出量会比正常心率时减少,其原因主要是
  • 心室充盈期缩短

  • 解析:当心率>180次/分时,心室充盈期缩短,心室充盈不足,每搏量明显减少。虽然心率增快,但心输出量(=每搏量×心率)仍减少。

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