正确答案: ACD

心理卫生 职业指导 心理测量

题目：作为一门学科和一项服务工作的学校心理健康教育，其产生与兴起，主要受益于19世纪末和20世纪初（）等领域的发展及推动。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]同伴关系对青少年发展的作用和影响有（）。

可以满足青少年归属和爱的需要以及尊重的需要

为青少年提供了学习他人反应的机会

是青少年特殊的信息渠道和参照框架

是青少年获得社会知识的一个重要来源

[单选题]对待厌学的人，辅导者应该保持（）的态度。

信任、尊重与爱心

[多选题]对过分依赖的孩子进行行为训练，父母至少要做到以下几点（）

认真学习和掌握行为训练的方法，与辅导员共同制定行为训练表

记录孩子每天的表现。

记录父母的行为。

每天记日记，写出自己在训练过程中的反思。

[单选题]下列精神疾患中属于精神病的是（）。

精神分裂症

[多选题]初中生自我意识增强的主要表现有（）。

开始对人的内部世界、心理品质产生兴趣

开始要求了解别人和自己的个性特点

开始把自己当成“成年人”

开始独立地选择学习的榜样

开始能自觉地评价自己

[多选题]过分概括化（）

我是一个没有优点的人

任何人都不需要我，我是多余的人

[多选题]初中生思维发展的特点表现为（）。

由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

具体形象思维开始占主导地位

抽象逻辑思维开始占主导地位

思维的独立性日益增强

思维的批判性日益增强

[多选题]徐西森认为，团体辅导的特点有（）。

专业性

开放性

互动性

结构性