正确答案: B

行为塑造法

题目：孩子在学叫妈妈时，先强化与妈妈相似的声音，然后强化另一个更接近妈妈的声音，这样连续多次，不断强化，最终实现孩子叫妈妈这个行为，这种方法是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]学前特殊儿童一体化教育中要贯彻强调（）原则，即对特殊儿童不能只关心缺陷的改良，也不能只强调智力的发展。

特殊儿童发展的全面性

[单选题]发散的新颖成分、罕见程度是指发散性思维的（）

独创性

[单选题]下列哪一项不是多动症儿童的特征？（）

智力落后

[单选题]（）就可以有效地利用残余听力，是聋儿学习语言的物质基础。

佩带助听器

[单选题]《瑞文推理测验》主要用于鉴别儿童的（）

智力