正确答案: C

廉洁从教

题目:"穷嗖、抠嗖的、死德性,要你们这帮废物"、"你们咋那么没人性呢?"……以上这些话,来自黑龙江哈尔滨依兰县的一位教师,只因教师节当天未收到礼物,依兰县高级中学某班班主任,训了自己班学生整整一堂课。这位老师违背了()的职业道德规范。

解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)规定"廉洁从教"。廉洁从教要求教师坚守高尚情操自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。题干中教师因为没有收到学生礼物,居然训斥学生,违背了廉洁从教。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应循序渐进。( )
  • 解析:顺序性强调发展过程是由低级到高级,有顺序的发展过程;教学启示为要循序渐进,不能"拔苗助长"。

  • [单选题]在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫作( )。
  • 全面调查

  • 解析:按调查范围,可以把调查分为全面调查、抽样调查和个案调查。其中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解的研究方法叫作全面调查。

  • [单选题]每次看见"月晕"就要"刮风","潮湿"就要"下雨",即得出"月晕而风""础润而雨"的结论,这属于哪种思维特性?( )
  • 概括性

  • 解析:间接性和概括性是人的思维的重要特征,间接性是指人凭已有经验去把握未知事物,概括性是指概括同类事物的本质特征以及不同事物之间的联系。题干中得出"月晕而风""础润而雨"的结论,是通过具体现象归纳出事物的一般规律,属于思维的概括性。

  • [单选题]乘着时光隧道,当回到希腊的爱琴文明时代,你能看到的情景是( )。
  • 国王住在高高耸立在山冈上并被巨石围墙护卫的王宫之中,监视并控制着全体臣民

  • 解析:爱琴文明时代的希腊是君主制而非民主制,选项B项、C项、D项是雅典民主制的现象。

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