正确答案: C

爱国守法

题目：现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是()。

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）规定："爱国守法"是教师职业的基本要求："爱岗敬业"是教师职业的本质要求："关爱师生"是师德的灵魂；"教书育人"是教师的天职；"为人师表"是教师职业的内在要求："终身学习"是教师专业发展不竭的动力。故选C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教育的本质属性是( )。

培养人的活动

解析：教育是一种有目的地培养人的活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

[单选题]教育目的的概念有广义和狭义之分,广义的教育目的是指：存在于人的头脑之中的对受教育者的期望和要求。狭义的教育目的是指由国家提出的教育总目的和各级各类学校的( ),以及课程和教学等方面对所培养的人的要求。

培养目标

解析：狭义的教育目的指出国家提出的教育总目的和各级各类学校的培养目标,以及课程和教学等方面对所培养的人的要求。

[多选题]我国古代西周以后,学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育,下列选项中,属于六艺的是( )。

射

御

数

解析：六艺包括礼、乐、射、御、书、数。

[单选题]在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是( )。

胡说八道

解析：头脑风暴法又称为集体讨论法，是由奥斯本于1939年提出来的一种培养创造力的方法，其目的是以集思广益的形式，在一定时间内采用极迅速的联想方法，产生大量主意。百家争鸣、自由辩论和抢答均属于“头脑风暴”。

[单选题]老师当众高度赞誉某学生的助人行为,随后班上出现了更多互帮互助现象,这是一种( )。

替代强化

解析：】班杜拉把强化分为直接强化、替代强化和自我强化。替代强化指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。老师赞扬某学生助人行为,而使得班上出现了更多互帮互助现象属于替代强化。

[多选题]如何正确认识"学生是学习的主体，是发展的主体"这一论点？（10分）

[单选题]学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技i5的方法称( )。

演示法

解析：练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法，故选择B。A选项，演示法是通过展示实物、直观教具，进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。C选项，实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。一般在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多。实验法不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的、严谨的学习态度。

[单选题]青霉素的发现为人类抵抗细菌感染提供了有力武器，但抗生素的滥用也会造成危害。下列选项中，发现第一种抗生素——青霉素的科学家是( )。

弗莱明

解析：青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明。朱既明研制出了中国第一个抗生素——青霉素。屠呦呦是我国第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家，她发现了青蒿素。巴斯德发明了巴氏消毒法。