正确答案: BC

学习需要 诱因

题目：学习动机是由（　　）几个方面构成。

解析：【答案】BC。解析：学习动机有两个基本成分：内部的学习需要，外部的学习期待或称诱因。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]中、小学常用的德育方法有（　）。

说理教育法

榜样示范法

实际锻炼法

陶冶教育法

解析：中、小学常用的德育方法有：说理教育法、榜样示范法、陶冶教育法、实际锻炼法、品德修养指导法、品德评价法等。

[多选题]规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有（　　）。

管理

控制

教育

解析：BCD[解析]学校规章制度的作用就是管理、控制和教育。

[多选题]奥苏伯尔按学习的发生方式将学习的发生分为（　）。

发现学习

接受学习

解析：AC[解析]美国著名的认知心理学家奥苏伯尔将学习的发生分成两个维度：(1)按学习的发生方式分为发现学习和接受学习；(2)按学习发生时新旧知识的联系分为有意义学习和机械学习。

[多选题]教育目的的基本层次包括（　　）。

国家的教育目标

各级各类学校的培养目标

教师的教学目标

课程目标

解析：略。

[单选题]小班幼儿操作墙面的高度以（　　）为宜。

100～130cm

解析：墙面的布置要适合小班幼儿的身高，一般以幼儿的视线能够看清楚为宜。如果是供幼儿操作的墙面，则要在100～130cm之间。

[多选题]玩具是幼儿游戏的（　　）。

物质基础

物质中心

解析：玩具是幼儿游戏的物质基础和物质中心。

[单选题]“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（　　）。

中期目标

解析：中期目标指幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标，题干所述为小班的教育目标，故属于中期目标。