正确答案: C

健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化

题目：关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是（）

解析：卫生宣传一般指卫生知识的单向传播，其传授对象比较泛化，缺乏针对性，与健康教育相比，卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度，不着重信息的反馈和效果。健康教育是双向传播，对象明确，针对性强，注重反馈信息，着眼于教育对象的行为改变，因此，健康教育是卫生宣传在功能上的拓展，内容上的深化。但应注意卫生宣传与健康教育密不可分，卫生宣传是健康教育实现行为改变目标的重要手段。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]施拉姆双向传播模式增加了（）

反馈

解析：美国传播学者威尔伯?施拉姆用双向传播模式将传播过程描述为一种有反馈的信息交流过程。这一传播模式强调传播双向都是传播的主体，在传播过程中，传受双向的角色并不是固定不变的，一个人在发出信息时是传播者，而在接受信息时则又在扮演受传者的角色。

[单选题]为了预防工作有关疾病应该（）

采取正确的作业方式

解析：为了预防工作有关疾病，应改变不良作业方式。不良作业方式一方面由客观的劳动生产条件所决定，同时也与个人主观的习惯有关。消除不良作业方式影响，保护健康的措施主要包括：①采取正确的作业方式；②坚持工间操制度；③合理组织和安排劳动生产或工作时间。

[单选题]某单位为吸烟者开辟一间吸烟室，属于（）

环境策略

解析：健康教育与健康促进策略分教育策略、社会策略、环境策略、资源策略等，为吸烟者开辟吸烟室旨在避免不吸烟者处于被动吸烟的环境，因此属于环境策略；而大学规定吸烟学生不能申请奖学金是大学制定的政策，目的是限制和反对学生吸烟，属于政策策略。