正确答案: C

能否自觉地关注学生

题目：衡量教师是否成熟的重要标志是（）。

解析：教师成长的第三阶段为关注学生阶段，能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）。

关爱学生

解析：讽刺挖苦学生违背了道德规范中的关爱学生。

[单选题]小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是（）。

对小明的书桌进行展示，以示惩戒

解析：学生乱放东西是学生经常会出现的问题，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，妥善处理。例如可以帮助学生改正，作为作业或者德育课程的一部分，并积极为学生树立榜样，而不应该伤害学生人格，故选C。

[单选题]陶行知曾说过：“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中（）。

终身学习

解析：陶行知的话说明了一个老师要天天学习，体现了终身学习的道德规范。

[单选题]教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。

核心

解析：教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。