正确答案: C

相对独立性

题目：否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性？( )

解析：教育受一定社会的政治经济等因素的制约，但教育作为一种培养人的社会活动，又具有相对独立性。教育的相对独立性主要表现在以下几个方面：第一，教育对社会的作用具有能动性；第二，教育有其自身的质的规定性；第三，教育具有历史继承性：第四，教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。因此，题十中的观念违背f教育的相对独立性。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教学工作的基本环节包括( )。

备课、上课、课后教导和评价

解析：教师教学工作有五个基本环节包括备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。故选择A。D选项，导入、授新课、练习、小结、作业是课堂教学的基本环节。

[单选题]美国学者孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿，认为“原始社会的教育方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。孟禄的这种观点被称为( )。

心理起源说

解析：美国教育学家孟禄是心理起源说的代表人物。孟禄从心理学观点出发，根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实，判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。生物起源说认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，认为动物界就存在教育活动。劳动起源说认为教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。交往起源说主张教育起源于人类的交往生活。