正确答案: A

世俗性

题目：以下哪个是莫斯科大学的特点（）

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]德国研讨课的目的是要学生（）

D、在研究中找到乐趣

[单选题]从大学产生的途径来看，牛津、剑桥大学属于（）

衍生型

[单选题]泛爱主义教育运动的代表人物是（）

巴西多

[多选题]在罗马帝国时期比较重大的教育改革主要表现在（）。

改变教育目的，把培养演说家改为培养效忠帝国的顺民和官吏

对初等教育实行国家监督，把部分文法和修辞学校改为国立

提高教师的地位和待遇

该教师的私人选聘为国家委任