正确答案: C

中国

题目:"种痘术"对消灭天花起到了决定性作用,它最早出现在( )。

解析:"种痘术"最早出现在中国。中国在十六世纪明朝隆庆年间,就发明了种痘术预防天花的方法了。到了十七世纪,中国的种痘术传入俄国、土耳其、朝鲜和日本,传布到欧洲各国。一直到十八世纪,爱德华·琴纳才在英国发现了牛痘。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]关于班主任的职责与任务,下列说法不正确的是( )。
  • 组织做好学生的学业成绩评价工作

  • 解析:《中小学班主任工作规定》规定,班主任的职责任务有:(1)全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展(2)做好班级的日常管理工作,进行班集体建设(3)开展班级活动。组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践等班级活动(4)组织做好学生的综合素质评价工作(5)与任课教师、学生家长和社区等沟通,形成教育合力D选项,将"综合素质评价"混淆为"学业成绩评价",表述错误,故选择D。

  • [单选题]小红看到小兰的作文写得非常好,在放学时将其抄写过来,参加了学校的作文征文比赛,获得了500元,小红的做法主要侵犯了小兰的( )。
  • 财产权

  • 解析:财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言,学生(幼儿)财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。题干中,小红抄写小兰的作文,获得500元作文奖,侵犯了小兰的财产权,故选择B。

  • [单选题]如果一个人在A城市乱扔垃圾就会被认为没有道德;一个人如果没有道德,A城市里就没有人和他做朋友:一个人如果在A城市没有朋友就寸步难行,无法继续留在这里。从上述叙述中,可以推出以下哪项结论?( )
  • 生活在A城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上,那么他将难以再留在A城市

  • 解析:此题考查假言命题的连锁推理。题干推理可表示为:在A城市乱扔垃圾一没有道德一没有朋友一无法继续留在A城市。C项由这个推理可以推出。A项B城市与此无关;否前不能否后,B项错误;肯后不能肯前,D项错误。故选择C项。

  • [单选题]下列观点,不属于儿童中心课程理论的是( )。
  • 学校课程以学科分类为基础

  • 解析:"学校课程以学科分类为基础"是学科中心主义课程理论。

  • [单选题]下列哪个现象反映的是视觉适应?( )
  • 值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动

  • 解析:值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动,由于红光不能漂白棒体细胞的视色素,可加快眼镜的暗适应过程。故选择D。A选项,描述的是视觉对比,视觉对比是由光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验。可分成明暗对比与颜色对比两种。明暗对比是由光强在空间上的不同分布造成的。颜色也有对比效应,一个物体的颜色会受周围物体颜色的影响而发生色调的变化。例如,对比使物体的色调向着背景颜色的补色的方向变化。B选项,描述的是颜色恒常性,与视亮度相关。视亮度是由物体表面反射系数所决定的,与物体的照度无关。物体表面反射率高,显得白,反之显黑。所以不论是强烈日光或者是昏暗灯光,白纸看上去总是白的。C选项,描述的是闪光融合,即断续的闪光由于频率增加,会得到融合的感觉。刚刚能引起融合感觉的刺激的最小频率是闪光融合频率。闪光融合频率依赖许多条件。当刺激强度降低时,临界频率低;随着刺激强度的上升,临界频率明显上升。

  • [单选题]维果斯基的最近发展区是指( )。
  • 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异

  • 解析:维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平:二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。故选择C。维果斯基是前苏联著名心理学家,提出了文化历史发展理论,强调语言工具,尤其是自我中心语言,对心理发展的巨大作用。

  • [单选题]学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆、走访抗日老战士等活动。这些活动体现的德育途径是( )。
  • 课外、校外活动

  • 解析:德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。课外、校外活动具有丰富多彩的内容和灵活多样的形式,是一种重要的德育途径。参观历史博物馆等活动体现的德育途径是课外、校外活动。

  • [单选题]学校德育可以通过多种途径实施,但其中最基本的途径是( )。
  • 思想政治课和其他学科教学

  • 解析:学校德育实施的途径主要有思想政治课(思想品德课)与其他学科教学,社会实践活动,课外、校外活动,共青团活动,校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习和班主任工作。其中,思想政治课(思想品德课)与其他学科教学是学校德育实施的最基本途径。

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