正确答案: C

认知训练和行为矫正疗法

题目：患儿男性，5岁，注意缺陷多动障碍。针对其注意力不能高度集中，注意时间短暂，治疗师引导孩子观察并描述图片，顺序从局部到整体，从简单到复杂，若其将图片所有内容都提到，由左而右依次描述内容并说出动物在做什么及他们之间的关系则予以适时奖励，该治疗方法结合了（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]患儿，男，25个月，足月产，出生体重3000克，6～7个月还分不清亲人和陌生人；18个月喜欢独自玩耍，不与周围小朋友交往，反复模仿父母讲过的话；24个月出门一定要自己选择路线，否则烦躁不安或拒绝。孤独症儿童行为量表评分为80分。

[单选题]注意缺陷多动障碍的评定中，行为矫正疗法是指（）。

训练中奖励合适行为，漠视不合适行为

[单选题]躯干不能支撑的脊柱裂患儿选用（）。

坐位保持具和躯干矫形器

[单选题]小儿脑瘫，评价大于1岁儿童的静止性肌张力的方法是（）。

修改的Ashworth法

[单选题]孤独症康复中的结构化教育，错误的是（）。

主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练，对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效

[单选题]脑性瘫痪的描述，错误的是（）。

可利用学习原理进行行为矫正治疗

[单选题]蓝紫光疗法治疗新生儿高胆红素血症的光照时间（）。

24～48小时