正确答案:

题目:下面是李老师的教学札记中的一篇。   上学期,在我任教的初三(2)班上,有一位男生特别聪明,但对我所教的物理不感兴趣,成绩较差。他特别喜欢操作计算机,有时装载一些新软件,有时诊断一下计算机运行钟的问题,还时不时编写一些小程序……如果我能对这位学生加以引导,应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术,于是我利用课间特意跑到班级,向他请教计算机方面的问题。一次又一次,时间长了,他被我这样努力学习的精神所感动,我借机开导他:“计算机方面你是老师,我是学生,在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通,觉得很难,无从入手,但我觉得只要多问多学,就一定能掌握计算机知识。同样的,如果你能把学习计算机的那股劲放在学习物理上,你的成绩也一定会像我的计算机水平一样突飞猛进。经过多次贪心,他终于有所触动,不仅学习上积极主动,而且经常与我探讨物理知识,期末时他的物理竟考了95分。   问题:   请结合材料,从教师观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学习是人类和动物普遍存在的现象,这说明学习是( )。
  • 有机体适应阶段的必要条件

  • 解析:学习实质上是一种适应活动。对于动物来说,学习仅是一种有生物意义的活动,而对于人类来讲,学习就不只是简单地适应环境的活动,而具有其社会意义。所以,学习是有机体适应阶段的必要条件。故选择D。

  • [单选题]某人大代表说,准备提案,前期调研必不可少。调研不能是会前“一阵风”,而是一个日积月累的长期过程,必须要花些时间精力深入一线、走进基层、了解民情。倾听民意,代表责无旁贷。可见,当好人大代表( )。 ①需要广泛听取和反映人民群众的意见②要发挥先锋模范作用,做到执政为民 ③要审慎行使自己的提案权,反映民意④要参与行使国家权力,接受人民监督
  • ①③

  • 解析:题干强调深入一线、走进基层、了解民情,故①正确;执政为民的主体是执政党——中国共产党,故②表述错误;充分调研、做好准备工作强调审慎行使提案权力,故③正确;④与题意无关.故本题选C。

  • [单选题]我国当前的教育目的:"培养( )等全面发展的社会主义建设者和接班人。"
  • 德智体美

  • 解析:我国当前的教育目的是由《中华人民共和国教育法》所规定的,所以需要依据法律规定原文来做本题。2009年8月27日第一次修订的《中华人民共和国教育法》第一章第五条规定:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。"2015年12月27日第二次修订的《中华人民共和国教育法》第一章第五条规定:"教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。"两版不同之处有二:1.旧版规定教育"必须与生产劳动相结合",新版规定教育"必须与生产劳动和社会实践相结合":2.旧版规定教育"培养德、智、体等方面全面发展",新版规定教育"培养德、智、体、美等方面全面发展"。故应该按照新版选择,选B。我国当前的教育目的是由《中华人民共和国教育法》所规定的,所以需要依据法律规定原文来做本题。2009年8月27日第一次修订的《中华人民共和国教育法》第一章第五条规定:"教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。"2015年12月27日第二次修订的《中华人民共和国教育法》第一章第五条规定:"教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。"两版不同之处有二:1.旧版规定教育"必须与生产劳动相结合",新版规定教育"必须与生产劳动和社会实践相结合":2.旧版规定教育"培养德、智、体等方面全面发展",新版规定教育"培养德、智、体、美等方面全面发展"。故应该按照新版选择,选B。此外,虽然这个题选择"德智体美",但是如果只是问我国全面教育的构成包括什么,那么还是"德智体美劳"要选全。

  • [单选题]某村民为盖房欲去山上砍伐几棵国有林木。其儿子说,未经许可去砍伐国有林木是违反森林法的。村民听从了儿子的劝导,打消了砍伐的念头。该事例体现了法的功能是( )。
  • 教育功能

  • 解析:法的教育功能是指通过法律的实施,对人们今后的行为发生的直接或间接的诱导影响。通过对违法行为实施法律制裁,不仅对违法者本人起到警示、警戒的作用,而且也对一般人产生了教育性影响。本题中,儿子通过警告父亲砍伐国有林木会触犯森林法,而使父亲放弃了这一想法,起到了警示、警戒和教育的作用,这一事例体现出法的教育功能,故本题选A。

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