正确答案: C

发展性取向

题目:改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。

解析:在《基础教育课程改革纲要>中有明确的表述:"建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需要,帮助学生认识自我,建立自信。"故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。
  • 当地县教育局

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定"教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。"对教师提出的申诉的受理机构是当地教育行政部门。王某在某县就职,因此王某的申诉由当地县教育局受理。故选择A。

  • [单选题]Word的模板文件的后缀是( )。
  • dot

  • 解析:doc是Word后缀,dot是word模板文件后缀,故选择C。

  • [单选题]最先提出教育学这个概念的是( )。
  • 培根

  • 解析:1623年,培根首次将教育学作为一门独立的科学提出来。这是第一次提出教育学的概念。

  • [单选题]一位新教师把大量时间花在维护自己与同事领导之间关系上,说明其处于成长阶段的( )。
  • 关注生存阶段

  • 解析:关注生存阶段,处于这一阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是,"学生喜欢我吗?""同事们如何看我?""领导是否觉得我干得不错?"等等。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。故选择B。A项,当教师感到自己完全能够适应时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。传统教学评价也集中关注这一阶段,一般来说,老教师比新教师更关注此阶段。C项,关注学生阶段,指当教师顺利地适应了前两个阶段后,成长的下一个目标便是关注学生。教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。

  • [单选题]胰岛素对糖代谢的作用是( )。
  • 促进全身组织对葡萄糖的摄取利用

  • 解析:胰岛素的主要功能是调节糖、脂肪和蛋白质的代谢,特别对促进糖元的合成和糖的利用起着重要作用。如胰岛素分泌不足,引起糖代谢障碍,则出现糖尿病。

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