正确答案: C

增强对社会主义社会发展的信心，拥护社会主义制度

题目：下列是某教师在教学“唯物辩证法的发展观”这一课题时所列的教学目标，其中属于情感、态度、价值观目标的是（）。

解析：A和D属于知识目标，B是能力目标，C为情感、态度、价值观目标。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]改革开放以来我国教育事业快速发展，大大提高了全民族的素质，实现了从人口大国向（）的转变。

人力资源大国

解析：我国已经实现了从人口大国到人力资源大国的转变，正在努力建设人力资源强国。

[单选题]思想政治课程的课程资源主要包括文字与音像资源、人力资源、实践活动资源与信息化资源，其中文字与音像资源中最主要的资源是（）。

思想政治教科书

解析：文字与音像资源中最主要的资源是思想政治教科书，其他涉及经济、政治、文化、哲学等各类社会科学，以及时事政治等方面的报刊、书籍、图片、录音、录像、影视作品等，也是思想政治课程的重要资源。

[单选题]在课程资源的开发和利用上，新课程主张建立融合、开放、发展的课程观，鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源。下列选项中，可以成为课程资源的有（）。①各类教育软件②自然和人文景观③机关、企业、事业单位④学生与家庭成员⑤网络、电视、广播⑥教师的教学水平

①②③④⑤⑥

解析：新课程观下的课程资源是非常丰富的。如对教材的再开发；对教师与学生的开发；学校广播站、电视台、网站、图书馆；课外实践活动，等等。概括的说从表现形式上可分有形的（人力、物力、场地、设施与环境）与无形的（校园文化、人际关系、社会环境、家庭氛围）两种。题目的所有项目都可以开发成课程资源。

[单选题]依据普通高中思想政治课程标准的规定，今后高中课程设计思路的突出特点（）。①课程采取模块式的组织形式②分为必修和选修两部分③实行学分管理④强调课程实施的实践性和开放性

①②③

解析：《普通高中思想政治课程标准（实验）》提出的课程设计思路：本课程采取模块式的组织形态，分为必修和选修两部分。各课程模块的内容相对独立，实行学分管理。④项属于课程的基本理念。故本题答案选B。

[单选题]商品价值的大小是由（）。

生产商品的社会必要劳动时间决定的

解析：形成商品价值的劳动是相同的人类劳动，是同一的人类劳动力的耗费，因此，商品的价值量不能由个别生产者生产商品所耗费的劳动时间即个别劳动时间来决定，而是由生产该商品所必需的平均必要劳动，即社会必要劳动时间来决定。