正确答案: B

认知和个性化阶段

题目：在冲突的过程中，双方潜在的对立显现出来的阶段是（）

解析：认知和个性化阶段里双方对相互的不一致有了情感上的投入，潜在的对立显现出来。比较容易混淆的答案选项是潜在的对立或不一致阶段，这个阶段组织认识到了潜在的对立和不一致，具备了产生冲突的条件，但潜在的对立并没有显现出来。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]某医院要进行优质化护理建设，护理部提出"要在一年之内，全院所有病房都实现优质化护理。"该目标设定不恰当之处在于（）

各科同时实现优质化护理

解析：分目标的制定不一定整齐划一，应考虑具体情况。

[单选题]美国社会心理学家亚伯拉罕？马斯洛提出的需要层次理论中，人类最高层次的需要是（）

自我实现的需要

解析：美国社会心理学家亚伯拉罕？马斯洛的需要层次理论把人类的各种需要归纳为五大基本需要，只有前面的需要得到充分的满足后，后面的需要才显示出激励的作用，其顺序为：生理需要；安全需要；爱与归属的需要；尊重需要；自我实现的需要。

[单选题]护士长不需要对下属进行训导的是（）

某新来的护士与患者及家属热情交谈

解析：训导是管理者为了强化组织规章，规范下属的态度、语言和行为，对下属所进行的教育活动。需要训导的问题包括：违反规章制度、不良的态度和行为、工作不认真、不谨慎导致工作缺陷等。

[单选题]经资源评估和调查，根据目标提出备选方案，应考虑（）

可预测的投入与效益之比

[单选题]按目标人群分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）

医院健康教育

解析：健康教育研究领域非常广泛，主要分为两大类。按目标人群分类，包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类，包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。健康促进领域范畴包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。健康促进的基本策略有倡导、赋权、协调。