正确答案: A

关注过程的教学理念

题目:对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤,这   一做法,突出体现了周老师具有( )。

解析:新课程改革的教学观强点,教学从"重结论轻过程"转向"重结论的同时更重过程"。教师没有一味强调答案结果,而是关注了两位同学思考步骤,更加重视过程。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]下列行为是由内部动机引发的是( )。
  • 学生出于对自然现象的好奇而产生强烈的学习物理的兴趣

    学生为了了解飞机起飞原理而乐此不疲的拆装飞机模型和搜集相关资料

  • 解析:暂无

  • [单选题]田径接力跑技术的教学难点是( )。
  • 接棒人的起动时机和传接棒时机的确定

  • 解析:对于接力跑技术,接棒人站在预跑区等待传棒人,应掌握好起动时机。传接棒采用“上挑式”或“下压式”的方式。为了避免掉棒,运动员需要在传接过程中配合默契,把握好传接棒时机。因此,这两个时机是教学的难点。

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