正确答案: D

晓东及其监护人

题目：初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故，承担责任的主体应是( )。

解析：《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任。初中生属于未成年人，所以承担责任的主体应是晓东及其监护人。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]学生是教育的客体、学习的主体。( )A.正确B.错误

解析：教学过程中，学生接受教师的指导和教育，在教师的主导下进行学习，此时学生是教育的客体。学生在学习过程中，其本身还具有自觉能动性，因此学生又是学习的主体。

[单选题]以下说法正确的是( )。

国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。

解析：《中华人民共和国教育法》第十四条规定：国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。故排除B，选择A。《中华人民共和国教育法》第十五条规定：国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。故排除C县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的教育工作。故排除D。

[单选题]社会成员经由教育的培养、筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转换和调动。这种教育功能是( )。

社会流动功能

解析：教育的社会流动功能是指社会成员通过教育的培养、筛选和提高，能够在不同的社会区域、社会层次、职业岗位、科层组织之间转换、调动，以充分发挥其个性特长，展现其智慧才能，实现其人生抱负。

[单选题]教研室研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》，教师们围绕"写作教学和评价"各抒己见。下列观点正确的是( )。

写作教学应当根据学生的困难适时提供指导

解析：A项说法错误，《义务教育语文课程标准(2011年版)》中对不同学段提出了不同的写作要求。C项说法过于绝对，写作评价可以用"书面评价""口头评价"等多种方式呈现，且不一定要分等级呈现，评价中说明写作优点和不足，为学生后期写作明确方向即可。D项说法错误，写作评价过程应该做到"学生自评""学生互评""教师评价"相结合。

[多选题]教学就是教师教的活动。