正确答案: B

保护自己

题目：在社会工作机构举办的若干次小组活动中，社会工作者小王发现有一个组员有一两次没理由的缺席，小王分析这个组员可能是用这种方式（）。

解析：小组工作在发展过程中，需要成员能够表露内在的真实自我。这时，有些组员就会产生防卫和抗拒的心理及行为。本题中，这位组员可能就是用这种缺席的方式来保护自己。【命题点拨】本题主要是对小组组员在中期转折阶段的常见特征进行考查。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]参加小组的成员，不少人原来因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中，通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享，每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有（）功能。

打造增能的社会支持网络

解析：小组工作的功能。

[单选题]社会工作者带领互动模式下的小组工作，工作中旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（）的角色。

协调者

解析：互动模式下社会工作者的角色。

[单选题]在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿接受小组即将结束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当（）。

协助小王寻求家人和朋友的支持

解析：小组工作结束阶段社会工作者的任务。

[多选题]与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特点。小组工作具有以下哪些特点（）。

小组组员问题的相似性

运用小组治疗性因素

注重团体的动力

强调小组组员的民主参与

解析：小组工作的特点。

[多选题]小组工作的时间包括（）方面。

工作的持续时间

小组聚会的频率

每次活动时间的长短

小组开始和结束的时间

解析：小组工作时间是小组工作准备阶段需要考虑的重要问题。小组工作的时间包括工作的持续时间、小组聚会的频率、每次活动时间的长短、小组开始和结束的时间。E项是混淆项。【命题点拨】本题主要是对小组工作时间的考查。考生可以从持续、频率、长短、开始与结束四个方面记忆此知识点。