正确答案: B
不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
题目:"智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。"(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师( )。
解析:教师专业素质的基本结构强调,教师要拥有教育理念与师德修养。题目中句子的意思是:一个人的智慧像水源一样永不枯竭,他的行为可以做别人的学习的榜样,就可以成为别人的老师,体现了教师的师德修养。故选择B。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]家访是传统而有效的沟通手段,也是教师了解学生的一个非常重要的载体。教师家访要提前"备课",其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法,家长对教师反映的情况持何种态度,教师又该如何应对。下列应对行为中,不正确的一项是()。
家长和教师是同盟军,只要是家长批评学生的地方,老师都要进一步指责
解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"尊重家长"规定,教师应正确处理与家长的关系,与家长及时沟通,平等对待家长,尊重家长,与家长共同形成教育合力。对于家长指出学生身上的不足之处,教师要客观分析。若情况不实,则要做好家长的思想工作,消除误解;若情况属实,则要和家长一起找出帮助学生改进的方法,而不是"搭家长的腔",对学生提出更为严厉的批评。故选择C。
[单选题]中国古代学校教育的主要内容是六艺,它包括( )。
礼、乐、射、御、书、数
解析:国学中以礼、乐、射、御、书、数"六艺"为基本内容。礼乐是六艺的中心,"射"即射箭的技术训练。"御"即驾驭马拉战车的技能,"书"是文字读写,"数"是算法。故选择D。A、B、C选项,西方中世纪的七艺包括三科和四学,三科即文法、修辞、辩证法:四学即算术、几何、天文、音乐。
[单选题]"教育起源于儿童对成人无意识的模仿",这种观点出自( )。
心理起源论
解析:关于教育起源的学说,主要有神话起源说、生物起源说、心理起源说和劳动起源说。神话起源说认为教育是上帝或天所创造的,朱煮也持这种观点;生物起源说认为教育起源于动物界的生存本能话动,代表人物有桑代克、利托尔诺、沛西·能:心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家盂禄。劳动起源论认为教育是在劳动的基础上产生的,代表人物有米丁斯基、凯洛夫等。
[单选题]教学相长这一提法( )。
是我国新型的师生关系的特点之一
解析:新型师生关系的基本特征包括尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。故选择C。A选项,教学相长"出自《学记》的"学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也"。B、D选项,教学相长包括三层含义,一是教师的教可以促进学生的学;二是教师可以向学生学习;三是学生可以超越教师。
[单选题]了解智力活动的动作结构,明确活动的方向的阶段是( )。
原型定向
解析:原型定向就是了解心智活动的实践模式,了解"外化"和"物质化"了的心智活动方式或操作活动程序,了解原型的活动结构(动作构成要素,动作执行次序,动作执行要求),从而使主体知道该做哪些动作和如何去完成这些动作,明确活动的方向。
[单选题]建构主义学习理论的基本观点是通过其学习观、学生观和认识观体现出来的。( )A.正确B.错误
解析:建构主义学习理论的基本观点是通过学习观、学生观和认识观体现出来的。
[单选题]小学生在学习拼音的时候,如果还同时学习英语字母和单词,那么对英语的学习可能会干扰拼音的学习效果,这属于( )。
负迁移
解析:正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响。负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。由于学习拼音和学习英语字母和单词是同时的,所以不会出现顺向迁移和逆向迁移,而英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果,故明显属于负迁移。
[多选题]班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式,班级管理的基本内容有( )。
班级教学管理
班级德育管理
班级体育卫生和课外活动管理
班级生活指导
解析:班级管理的基本内容有班级教学管理、班级德育管理、班级体育卫生和课外活动管理、班级生活指导。
[单选题]When a teacher says "You'd better talk in a more polite way when speaking to the elderly.",he/she is drawing the students'attention to the______of language use.
appropriacy
解析:本题考查语用教学。题干:当教师说"当你和老人说话时,你最好用一种更礼貌的方式",他/她正在提醒学生注意语言使用的______。fluency"流利度",complexity"复杂性",accuracy"准确性",appropriacy"得体性"。以礼貌的方式和老人说话体现了语言运用的得体性。故本题选D。