[单选题]在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是()。

正确答案 ：C

C．保证幼儿的存活

解析：原始社会生产力低下，所有的青壮年每天都要为猎取食物奔波，以勉强维持全部落人的生存。社会没有多余的人力、财力专门花在教育儿童上，只能由妇女和年老体弱的成人在驻地周围的劳动和生活过程中哺育儿童，保证他们存活下来，并向他们传授维持生存所必需的基本的知识经验。因此，在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是保证幼儿的存活。

[单选题]学前教育的实质就是()。

正确答案 ：B

B．启蒙教育

解析：学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。

[单选题]幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的()。

正确答案 ：A

A．广泛性

解析：幼儿园教学活动的广泛性是指幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。计划性是指幼儿园教学活动是教师对幼儿学习活动有目的、有计划的组织和指导，不同于幼儿在日常生活中自发的学习活动。多样性是指幼儿园教学活动中教师和幼儿之问的相互作用可以有多种形式：一对一的；教师对全体幼儿的；幼儿自选的；教师指定的；等等。平等性是指幼儿园教学活动建立在教师与幼儿平等关系的基础上，强调师生关系的平等。

[单选题]()是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。

正确答案 ：B

B．幼儿教师

解析：幼儿教师是按照社会要求去促进幼儿发展，将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。幼儿教师必须正确、清楚、全面地理解和把握幼儿的教育目标的内涵，并将这种“外在”的教育目标转化为“内在”的正确的教育观念，并用以指导自己的行动。

[单选题]当一名幼儿试图爬上攀登架但又犹豫不决时，教师支持、鼓励的目光会使他感到安全并能够自信地继续自己的活动。这体现了哪种师幼关系？（）

正确答案 ：D

幼儿获得来自教师的安全感

解析：当幼儿对攀爬蹬架感到犹豫时，教师鼓励的目光使他感到安全和自信，这一现象是幼儿从教师处获得安全感的体现。

[单选题]美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（）。

正确答案 ：C

心理成熟因素

解析：格塞尔提出成熟势力说，强调成熟对成长的重要影响。

[单选题]特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（）。

正确答案 ：B

联系手册

解析：幼儿园要和不易见面的家长联系，就需要通过一个中介来实现。联系手册就是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。因此，答案为B。

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