正确答案: C

不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任

题目：某初级中学开展"法制教育月"活动，要求学生父母积极配合，有些父母说："孩子送到学校，学校就该负责他的所有教育，我们平时工作忙哪有时间管呢？"这些父母的说法( )。

解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十条规定，未成年人的父母或者其监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教学从其本质上讲，是( )。

一种认识活动

解析：一般来讲，教学过程的主要矛盾是学生与其所学知识之间的矛盾，具体体现在教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。这一矛盾实际上是学生认识过程的矛盾，因此，教学过程本质上是一种认识过程。故选择A。

[单选题]陈述性知识与程序性知识在头脑中的表征形式分别为( )。

命题和命题网络、产生式和产生式系统

解析：陈述性知识的表征形式是命题网络。一个命题就相当于一个观念，它是我们能够评价是非对错的最小的意义单元。两个或多个命题常常因为有某个共同的成分而相互联系在一起，从而构成了命题网络，或称为语义网络。程序性知识的表征形式是产生式系统。产生式系统，是由一系列"条件一行动"规则构成的，它表明了所要进行的活动以及做出这种活动的条件。产生式以"如果….就…."的形式存在，即在满足某个条件的时候，我们做出某个行动。一个产生式的结果可以作为另一个产生式的条件，从而引发其他的行动，这样，众多的产生式联系在一起，就构成了复杂的产生式系统。故选择D。

[单选题]某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。

理智感

解析：理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。考试是一种理智活动，愧疚是需要没有得到满足而产生的主观体验.

[单选题]下列哪一项是基本的情绪分类？( )

快乐、悲哀、愤怒、恐惧

解析：根据主体与客体之间关系的不同，一般将情绪分为快乐、悲哀、愤怒和恐惧。这也是情绪的基本分类。

[单选题]小李最近有一个毛病，写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。他明知这样做没有必要，就是控制不住。他可能出现了( )。

强迫症

解析：强迫症包括强迫观念和强迫行为，强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想不这样做，他就会感到极端焦虑。

[单选题]下列情况不属于正当防卫的是（ ）。

把小偷抓住后，将其打成轻伤

解析：《刑法》第20条第1款规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任”。一类是一般正当防卫，一般正当防卫构成条件包括：(1)起因：存在现实的不法侵害，包括犯罪与违法：(2)时间：防卫时，不法侵害正在进行；(3)主观：具有防卫的意识；(4)对象：针对不法侵害人本人实行防卫；(5)限度：没有明显超过必要限度，并造成重大损失。防卫过当的应当负刑事责任，但应当减轻或者免除处罚。另一类是特殊正当防卫，特殊正当防卫强调无限防卫权，这类防卫的适用范围是正在进行的严重危及人身安全的暴力犯罪，如行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架等情形的犯罪。对于这些犯罪行为进行防卫是没有限度要求的，即造成不法侵害人死亡的，不负刑事责任。A选项属于特殊防卫的情形之一，构成正当防卫，所以不入选。B选项属于特殊防卫的情形之一，构成正当防卫，所以不入选。C选项属于特殊防卫的情形之一，构成正当防卫，所以不入选。D选项中，小偷被抓住的那一刻起，小偷的不法侵害已经结束，不符合正当防卫的时间条件即不法侵害正在进行，所以是不构成正当防卫的。故而本题选D。

[单选题]民营经济在促进经济发展中发挥了极其重要的作用。但是，众多民营企业缺乏自主品牌，产品同构同质、附加值低，产业转型升级已成为民营经济的当务之急。为此，政府应该( )。

推动结构调整，鼓励企业科技创新

解析：由题干中的"缺乏自主品牌""产业转型升级"等字眼可看出，只有B项与之符合。