正确答案: D

针灸中的"灸"是指用针扎刺人体的穴位

题目：下列关于医学知识的说法，不正确的是( )。

解析：针灸是针法和灸法的合称。针法是把毫针按一定穴位刺入患者体内，运用捻转与提插等针刺手法来治疗疾病。灸法是把燃烧着的艾绒按一定穴位熏灼皮肤，利用热的刺激来治疗疾病。故选择D。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。

前制度化教育

制度化教育

非制度化教育

解析：历史上的教育经历了从非正式教育到正式教育、从非正规教育再到正规教育的演变。以制度化教育为参照，之前出现的非正式、非正规教育都可归为前制度化教育，而之后出现的正式、正规化教育则都归为非制度化教育。因此，教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。

[单选题]当小强改正了上学迟到的行为后，班主任取消了其不准看动画片的禁令，这种做法属于( )。

负强化

解析：正强化是个体做出某种行为或反应，随后或同时得到某种奖励，从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程：负强化主要是通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。不准看动画片对小强来说是厌恶的刺激，当小强改正了上学迟到的行为后，班主任取消了这个厌恶刺激来增加小强不再迟到的频率，因此，属于负强化。

[多选题]材料：高一女生马英前几天向班主任廖老师倾诉了自己的烦恼。她感觉自己喜欢上了班里的男生周勇。上课时，她总是走神，不由自主地看周勇在干什么；下课后，她的目光总是跟随周勇的身影，如果看不到周勇，她就会心神不定，看不进去书。她对自己目前的状况非常忧虑，担心被老师、父母发现，担心自己学习成绩会因此而下降。她十分困扰，问廖老师自己该怎么办。问题：(1)请根据青少年学生异性交往特点分析案例中马英的问题。（10分）(2)如果你是马英的班主任，你会给马英提出什么建议？（8分）

[单选题]古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。

谈话法

解析：苏格拉底通过对话式的问答帮助学生获得知识的教学方法被称为“苏格拉底问答法”，又称“产婆术”谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提m问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法因此，“产婆术”体现的教学方法是谈话法考点点拨：本题考查的是教学方法。教学方法是历年的高频考点，经常以选择题的形式出现考生要准确掌握各常用教学法的含义及特点。例如，讲授法强调教师口头传授；谈话法强调教师与学生相互交谈；讨论法强调学生讨论交流；演示法强调通过实物或教育等进行直观演示；参观法强调实地考察，现场教学；练习法强调培养各种技能和技巧；实验法强调引导学生使用仪器和设备进行操作，以获得直接经验；实习作业法强调学生运用所学知识进行实际操作，将理论运用于实践；实践活动法强调让学生参加实践活动以培养其解决实际问题的能力；发现法强调在教师的指导下让学生独立探索。