正确答案: C

侵犯了客人的隐私权

题目：某市一眼镜店，为了招揽更多客源，老板将做过视力矫正的大量客人实例张贴在眼镜店附近建筑物上，这种行为( )。

解析：隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的权利。店主把客人信息张贴在附近建筑物上，侵犯了其隐私权。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]小飞是初二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到了办公室，张老师应该( )。

先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因

解析：教师劳动具有创造性，在工作中因材施教，教学方法上的不断更新，拥有"教育机智"。对于班级管理中出现的问题，老师要本着教育学生的原则，既能很好地教育学生，又可以起到一定效果。所以ACD一味的批评简单粗暴，并不能很好地教育学生，所以最恰当的就是先和学生沟通，故选择B项。

[单选题]如果"有的明星不会使用计算机"是一个真判断，下面不能确定其真假的是( )。

有的明星会使用计算机

解析：由"有些明星不会使用计算机"为真可知，"至少有一个明星不会使用计算机"也为真，而"所有的明星都会使用计算机"为假，原句换位推理可得"不会使用计算机的有些是明星"为真：只有"有些明星会使用计算机"无法判断真假，故选择C项。

[单选题]教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是( )。

观察法

解析：观察法是教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法。故选择C。

[单选题]贯彻新课程"以人为本"的教育理念，首先应该做到( )。

尊重学生人格、关注个体差异

解析：以人为本的教育理念是时代发展的产物，它主张把学生放在第一位，以学生作为教育教学的出发点，顺应学生的禀赋，提升学生的潜能，完整而全面地促进学生的发展。新课程的以人为本首要的就是要以学生为本，尊重学生人格、关注个体差异。故选择B。

[单选题]人们在认识世界和改造世界的实践活动中，产生和发展了认识与探求真理的需求，对一定的事物总是产生这样或那样的( )。

理智感

解析：理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。题目中人在实践活动中产生需求，正是智力活动中理智感的表现，故选择B。A选项，道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。C选项，美感是用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。D选项，成就感不是基本情感的分类。

[单选题]某班的班干部在看到班上的同学违反纪律时，会将情况报告给老师，这体现出的高级情感是( )。

道德感

解析：道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。

[单选题]提出"吾心之良知，即所谓天理也""是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知"的理学家是( )。

王阳明

解析：根据"吾心之良知，即所谓天理也""是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知"可知，该理学家强调个体的良知（内心的主观感受）。这与明朝的理学家王阳明的学术观点一致。