正确答案: C
C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
题目:根据教学评价的功能,可分为()
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”,这体现了个体身心发展的()。
不平衡性
解析:专家解析:关键期的存在表明身心发展具有不平衡性。
[单选题]智商(IQ)等于()。
智力年龄与实际年龄之比乘以l00
解析:专家解析:智商简称IQ,IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100。
[单选题]教育制度的主体是()
A.学校教育制度
解析:学校教育制度指狭义的教育制度,简称学制,是国民教育制度的核心与主体,体现了一个国家国民教育制度的实质。
[单选题]1762年,法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著(),系统地阐述了他的自然主义教育思想。
D.《爱弥儿》
解析:l762年,法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》,系统地阐述了他的自然主义教育思想。卢梭以假设的教育对象爱弥儿为“模特儿”,按个体生长的自然年龄阶段,依次阐明了自己对处于不同年龄阶段个体教育的目标、重点、内容、方法等一系列问题的独特见解。
[单选题]()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准,评价每个对象的到达程序。
绝对