正确答案: D

李的休息日是星期六

题目:张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日,而且每天只能安排一人休息,已知张的休息日比李的晚一天,赵的休息日比钱的晚两天,王的休息日比陈的早三天,孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间。根据以上陈述,可以得出( )。

解析:此题考查顺序对应问题。孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间,又"王的休息日比陈早三天",所以王的休息日为星期二或星期三。如果王的休息日为星期三,那么陈的休息日为星期六,李的休息日为星期五,又由"张的休息日比李的晚一天"可知张的休息日为星期六,矛盾。所以王的休息日为星期二,陈的休息日为星期五,李的休息日为星期六,张的休息日为星期日,赵的休息日为星期三,钱的休息日为星期一。故选择D项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]某公立小学为筹集更多的经费改善办学条件,兴办了一所校办工厂。该小学的做法( )。
  • 合法,在不影响正常教育教学的前提下学校可以兴办校办产业

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第五十九条规定:国家采取优惠措施,鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会服务,兴办校办产业。故选择B。

  • [多选题]阅读下面的文字,按要求作文。   ①2017年11月12日,成绩优异的湖南高三学生小罗因成绩波动被批评并要被通知家长,在办公室将班主任刺死。   ②小罗(同上文)的成绩足以考上一所重点大学,但他只想考取一所二本学校。他的解释是:"我只想过轻轻松松的生活。"   ③没有数不好的学生,只有不会教的老师。(中国现代教育家陈鹤琴)   ④宁吃高考苦,不留终身憾!(某校高考励志口号)   ⑤我是教师/我拒绝把我比作灵魂的工程师……不要给我戴上神圣的光环,再用世俗的眼光把我的人格蔑视贬低……(网络流行诗《我是教师,我拒绝》)   ⑥一想到为人父母居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了。(日本作家伊坂幸太郎)   综合上述六则材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。   要求:   用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟。

  • [单选题]"玉不琢,不成器;人不学,不知义"揭示了教育的( )。
  • 个体功能

  • 解析:《礼记》上说玉不琢,不成器,人不学,不知义。这句话的原意是讲教育的重要性,"琢玉"是比喻,揭示了教育的个体功能。

  • [单选题]小刚数学基础很好,对数学中的定理、公式很容易就能记住,这种记忆是( )。
  • 逻辑记忆

  • 解析:根据记忆内容和经验对象划分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。逻辑记忆是以对概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆。题干中,小刚对定理公式的记忆,就属于逻辑记忆。故选择B。A选项,形象记忆:对感知过的事物具体形象的记忆。包括图像记忆和声象记忆。C选项,情绪记忆:对自己体验过的情绪和情感的记忆。D选项,动作记忆:对身体的运动状态和动作技能的记忆。

  • [单选题]根据耶克斯一多德森定律,下列哪一程度的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高?( )
  • 中等程度

  • 解析:耶克斯一多德森定律最早由美国心理学家耶克斯和多德森提出,即中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。同时,他们还发现最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。简称倒"U"曲线。

  • [单选题]学生力克难题后产生自豪感,这种体验是( )。
  • 理智感

  • 解析:理智感是在智力活动中,认识和评价事物时所产生的情感体验。例如,人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲,科学研究中面临新问题时的惊讶、怀疑、困惑和对真理的确信,问题得以解决并有新的发现时的喜悦感和幸福感,这些都是人们在探索活动和求知过程中产生的理智感。

  • [单选题]临近期末时,不少学生处于焦虑状态,常见的焦虑反应是( )。
  • 考试焦虑

  • 解析:学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近,心情极度紧张;考试时不能集中注意,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平。

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