正确答案: D

stimulus刺激

题目：S-O-R行为表示式中的“S”指（）

解析：行为是有机体在外界环境刺激下引起的反应，S代表刺激stimulus。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]对于“主动发展阶段”的描述，正确的是（）

主要表现为好攻击、易激惹

解析：主动发展阶段在3～12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。

[单选题]积极应对各种紧张生活事件属于“促进健康行为”中的（）

避开有害环境行为

解析：避开有害环境行为指避免暴露于自然环境和社会环境中有害健康的危险因素，包括积极应对各种紧张生活事件。

[单选题]关于危害健康行为特点的描述，正确的是（）

对自身、他人和社会构成危害

解析：危害健康行为有一定的作用强度和持续时间，非偶然发生，多在后天生活中学到和养成。

[单选题]驾车时使用安全带属于健康行为中的（）

预警行为

解析：预警行为指对可能发现的危害健康事件的预防性行为及在事故发生后正确处置的行为，驾车时使用安全带即属于预防性行为。

[单选题]在交谈中适用于收集简明的事实性资料的提问方式是（）

封闭式提问

解析：封闭式提问所提问题比较具体，对方用简短、确切的语言即可作出回答，适用于收集简明的事实性资料。

[单选题]在所提问的问题中包含着提问者的观点，以暗示对方作出提问者想要得到的答案。这种提问是（）

偏向式提问

解析：偏向式提问又称诱导式提问。提问的问题中包含着提问者的观点，以暗示对方作出提问者想要得到的答案，如"你今天感觉好多了吧？"

[单选题]8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出"妈妈"的声音，这种行为属于（）

无意模仿

解析：人类一般通过三种学习方式无意模仿、有意模仿和强迫模仿来发展行为，其中无意模仿可以让人们获得日常生活行为，有意模仿获得自己羡慕的行为。

[单选题]孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是（）

正强化法

解析：在行为矫正过程中，正强化法和厌恶法是常用的方法。使行为得到加强并保持重复出现的刺激现象就叫正强化。使行为得到削弱以致消失的刺激现象叫做负强化。厌恶法属于负强化的一种。

[单选题]看到飞来的物体，人立即产生躲避的行为是一种（）

反射

解析：人体通过"反射弧"对外界刺激做出反应的方式称反射，最基本的反射与本能行为相联系。如当一个人看到突然飞来的物体，会立即产生躲避行为。反射为人类的适应行为奠定了基础。