[单选题]高二（16）班换了好几个班主任，班里除了几个女生学习用功成绩优秀外，其他学生成绩不佳且学习意愿差，王老师担任班主任后，便通过各种渠道，深入了解班上每个同学的情况，并据此制定班级管理计划。这种做法表明王老师具有（）。

正确答案 ：A

学生发展的差异性

解析：个体身心发展的差异性指的是人与人是不同的，这要求教学要因材施教，根据学生的特点，有的放矢。

[单选题]课堂导入是一堂课的起始环节，导入的质量直接关系到课堂教学的质量，下列选项中不属于课堂导人需要遵循的基本要求的是（）。

正确答案 ：B

学科性原则

解析：课堂导入的基本要求包括科学性原则、时效性原则、针对性原则、趣味性原则、有效性原则、启发性原则、多样性原则，没有学科性原则这种说法，故本题选择B。

查看原题 查看所有试题