正确答案: B

root

题目:The morpheme "-ceive" in the word "conceive" is a_______.

解析:本题考查语素。根据不同的标准,语素可以分为不同的类型。除了复合词以外的多语素词可以分为词根、词缀和词干。词根( root)是构成词的基础成分,词缀(affix)是那些只能附着于另一个语素上的一类语素的总称。也就是说,把一个词的所有词缀去除后.剩余的部分就是词根。所有的词都至少包含一个词根语素。根据语素能否单独出现,词根可以分为自由词根语素和黏着词根语素。例如blackboard中的black是自由词根;conceive中的-ceive就是黏着词根,源自拉丁语,意思是to take(拿)。A项为词于,B项为词根,C项为词素变体,D项是后缀。故本题选B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]( )是课外活动的基本组织形式。
  • 小组活动

  • 解析:课外活动有三种个人活动、小组活动、群众性活动三种组织形式。其中小组活动是基本组织形式。故选择A。个人活动(也称个别活动)是学生在教师的指导和帮助下,根据个人的特长、能力水平和兴趣爱好独立地进行的各种学习和实践活动。小组活动,是各种普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。各种课外活动小组,多数直接在小组前面冠以专项活动的名称,如数学小组、航模小组等,有的则改称社团或学会等。群众性活动具有普及性,形式上适合大多数学生,其内容也是大多数学生所需要的。

  • [单选题]教育理论届公认的世界上最早论述教与学问题的著作是先秦时期思孟学派的( )。
  • 《学记》

  • 解析:《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。故选择C。A选项,《论语》是启发原则最早的表述。《论语》是"四书"(四书又称为四子书,是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)之一,主要反映孔子的教育思想。除了教育思想外,还有相关的政治、道德、文化思想。B选项,《孟子》是"四书"之一。孟子是思孟学派代表人物,是儒家在战国时期的主要代表,被称为"亚圣"。常考知识:"心之官则思,思则得之,不思则不得也"(思考才能获得知识真谛);"穷则独善其身,达则兼济天下"(不得志的时候就要管好自己的道德修养,得志的时候就要努力让天下人就是指百姓都能得到好处)等。D选项,《中庸》是"四书"之一,常考知识点:"博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之"(教学过程"学、问、思、辩、行")"天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教"(上天所给予人的气质叫做性,依照本性去作事叫做道,修道的方法就是教化一一顺应天性,性善论)"择善而固执之"(学习坚持不懈)"有弗学,学之弗能,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也"(要么就不学,一旦学习而不懂,就不休止;要么就不思考,一旦思考而不能有所得,就不休止)。

  • [单选题]战国时期,可以通过"望闻问切"诊断病情的,被称为"脉学之宗"的医学家是( )。
  • 扁鹊

  • 解析:扁鹊的望闻问切四诊法,奠定了中医学的切脉诊断方法,开启了中医学的先河。故选择B。A选项,华佗发明了麻醉药剂"麻沸散",外科医神。C选项,李时珍编著《本草纲目》。D选项,孙思邈编著《干金方》,被称为"药圣"、"药王爷"。

  • [单选题]信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( )。
  • 人际沟通

  • 解析:人际沟通是人与人之间信息的传递、思想的沟通、情感的交流。其实,思想、情感也可以看做信息的一种类型。因此,人际沟通就可以归结为信息的交流。故选择B。A项,信息传播是指人类个体、组织之间的信息传递和交流。广义的讲,泛指一切通过介质的流通渠道。C项,人际吸引是指交往双方出现相互亲近、相互喜欢的现象,它以认知协调、情感和谐及行动一致为特征。D项,人际关系是人们在一定的群体背景中,在活动和交往过程中结成的心理关系,即心理距离。

  • [单选题]按科尔伯格的观点,划分儿童道德发展阶段主要看其( )。
  • 道德判断能力发展情况

  • 解析:科尔伯格用道德两难故事法,在道德判断能力的发展方面鉴别出了六个阶段

  • [单选题]我们学会的游泳、打字、滑冰、投掷等本领都属于( )。
  • 动作技能

  • 解析:动作技能是指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。游泳、打字、滑冰、投掷等本领都属于动作技能。故选择D。

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