[单选题]人在知觉过程中，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的什么特性？（）

正确答案 ：A

理解性

解析：知觉的理解性与每个人的知识经验有关，我们知觉到的事物都会用我们的知识和经验去对某一现象进行解释。

[单选题]当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

正确答案 ：D

效果律

解析：桑代克的效果律实际上和斯金纳提出的正强化表达的是相同的意思。它们都是指学生出现某一行为后得到一个愉快的结果，之前的行为就会增强。

[单选题]学习时间表的建立属于学习策略中的（）。

正确答案 ：B

资源管理策略

解析：学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容。建立学习时间表，合理安排学习时间有利于学习目标的实现。

[单选题]阿特金森认为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。

正确答案 ：D

避免失败

解析：成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。成就动机是指个体努力克服障碍，施展才能，力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。阿特金森把个体的成就动机分为两类：力求成功的动机和避免失败的动机。

[单选题]人类思维的基本过程是（）。

正确答案 ：A

分析与综合

解析：人类思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化，其中分析与综合是思维的基本过程。

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