正确答案: C
直接价值
题目:“杂交水稻之父”袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这体现了野生生物资源的( )。
解析:生物资源的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值也是消耗性利用价值,指直接消耗性的(即不经市场交易的)自然产品上的价值。间接价值指的是不能直接转化为经济效益的价值,它涉及生态系统的功能(为人类生存环境服务)。潜在价值指不知道它有什么作用,但是可以肯定具有巨大的潜在价值。雄性不育株在科研上起重要作用,体现了野生生物资源的直接价值。故本题选C。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为( )。
附属内驱力
解析:附属内驱力是学生为了获得家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。
[单选题]神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么传递的?( )
突触
解析:神经元之间相接触的地方叫作突触,神经冲动在神经元之间就是通过突触传递的,A正确。
[单选题]小飞是初二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到了办公室,张老师应该( )。
先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因
解析:教师劳动具有创造性,在工作中因材施教,教学方法上的不断更新,拥有"教育机智"。对于班级管理中出现的问题,老师要本着教育学生的原则,既能很好地教育学生,又可以起到一定效果。所以ACD一味的批评简单粗暴,并不能很好地教育学生,所以最恰当的就是先和学生沟通,故选择B项。
[单选题]下列不属于心智技能的是( )。
吹拉弹唱
解析:吹拉弹唱属于操作技能。
[单选题]根据动作对环境的依靠程度的不同可以将技能分为封闭性操作技能与开放性操作技能。封闭性操作技能对外界的帮助依赖性程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下不属于封闭性操作技能的有( )。
打排球
解析:打排球属于开放性操作技能,其他三项均为封闭性操作技能。
[单选题]某校成立"气象观测小组",让学生了解气候的变化规律,这属于课外活动中的( )。
科技活动
解析:科技活动是学习现代科学技术知识,进行各种科技实践性作业的活动。如制作科技小模型、采集标本、动物小观察、小饲养、小种植等,以及举办科技知识讲座和科学家故事会、科技表演、竞赛等。成立"气象观测小组"属于科技活动。
[单选题]历史课上,教师讲到"楚汉战争"中项羽自杀时,一个学生突然说道:"项羽真是大傻瓜!"此时教师恰当的处理方式是( )。
引导学生展开讨论
解析:"教育机智"是教师在无准备的情况下,能够迅速果断的做出判断、随机应变、因势利导,是教师教育机智的表现。遇到课堂突发事件,老师首先要冷静,然后本着教育性的原则来处理,将突发问题转化成有利于课堂的因素。批评会耗费更多的课堂时间,忽视则会由于没有满足学生的需要,而产生不好的影响,最好的处理方式是引导学生展开讨论。故选C。