• [多选题]课程的基本类型有(  )
  • 正确答案 :ACDE
  • 学科课程

    活动课程

    潜在课程

    核心课程

  • 解析:学科课程指学生在原来具备的一定直接经验的基础上,主要借助书本知识,通过概念和推理来掌握前人留下的间接经验。活动课程是指,学生通过亲身参与各类实践活动,获得对自然和社会事物的、大量的直接经验。潜在课程是指学校教育的总体环境,包括物质环境、文化环境和人际环境。核心课程既指所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,也指对学生有直接意义的学习内容。

  • [多选题]以下属于正式群体的是(  )。
  • 正确答案 :BC
  • 班级

    小组

  • 解析:小集团属于非正式群体。团员是个体,而非群体。

  • [单选题]{TSE}一天,某老师怀疑班上平时比较调皮的某学生给自己取了外号,于是就叫该同学赔礼道歉,该同学不承认于是老师与该同学发生争执并抓扯,老师一起之下就打了该学生,致使该学生全身性软组织受损根据上面资料,作答5.6题。{TS}对以上事件的处理,错误的是(  )
  • 正确答案 :E
  • 此事的发生属于王老师个人行为,学校不承担法律责任

  • 解析:E 解析:材料中师生发生争执,师生双方皆有过错,其中教师体罚学生,并导致该生多处受伤,负主要责任,应对学生李某进行相应的赔偿,因此A、B、C、D是正确的,学校也承担相应的法律责任,故E项错误,因此本题选E。

  • [多选题]教师备课不仅要钻研教材,还要(  )。
  • 正确答案 :AB
  • 了解学生

    研究教法

  • 解析:AB[解析]备好课是上好课的先决条件。备好课,必须做好钻研教材、了解学生和考虑教法这三方面的工作。钻研教材就是认真钻研课程标准、教科书和阅读有关的参考书。了解学生包括了解学生原有的知识技能的质量,是否存在缺陷,应采取什么措施弥补。考虑教法即如何把已把握的教材传授给学生。

  • [单选题]调查法包括谈话法、问卷法、测量法和(  )。
  • 正确答案 :
  • 解析:【答案】D。解析:调查法包括谈话法、问卷法、测量法和产品分析法四种。

  • [多选题]材料中,教师采取的“漏一补十”“错一罚百”的做法会导致部分学生(  )。
  • 正确答案 :ABCD
  • 丧失学习兴趣

    引起过度疲劳

    降低记忆效果

    出现心理问题

  • 解析:【答案】ABCD。

  • [单选题]现代教育发展的根本动因是(  ).
  • 正确答案 :A
  • 科技进步

  • 解析:A[解析]科技进步是现代教育发展的根本动因.现代科技的发展从根本上改变了社会对人的素质要求并引发教育的现代化.现代教育正是人们在自觉适应以科技进步为基础的现代化大生产和现代社会生活要求的过程中发展起来的,它反映了科技进步的需要.

  • [单选题]2014年1月1日,(  )正式加入欧元区,成为欧元区的第十八个成员国。
  • 正确答案 :B
  • 拉脱维亚


  • [单选题]有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于(  )。
  • 正确答案 :D
  • 危机期

  • 解析:儿童心理发展常出现对成人的反抗行为,说明儿童处于危机期。

  • [单选题]2013年8月18日,李克强总理到兰州大学考察时指出:“大学生是人才,只要努力就会有就业的机会。不光要就业,还要创业。大学生要有‘双创’精神,在校学习要致力于创新,到社会上工作也要敢于创业。”这启示我们实现人生价值需要(  ) ①投身为人民服务的实践②正确处理个人与社会的关系③充分发挥主观能动性④有坚定的理想信念
  • 正确答案 :A
  • ①②③

  • 解析:“在校学习既要致力于创新,到社会上工作也要敢于创业”,说明实现人生价值需要正确处理个人与社会的关系,需要投身为人民服务的实践,①②正确。“只要努力就会有就业的机会”,说明实现人生价值需要充分发挥主观能动性,③正确。④材料体现不出。故答案选A。

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