正确答案: B

最近发展区

题目：张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平。维果斯基将这两种水平之间的差距称为

解析：维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平，儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。题干中的张老师所考虑的两种水平之间的差距即为维果斯基提出的最近发展区。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]做好班主任工作的前提是( )。

了解和研究学生

解析：了解和研究学生是班主任工作的前提和基础，组织建立良好的班集体是班主任工作的中心环节。

[单选题]某公园内有个奇怪的摊主小周，他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作，而且他只出售4种商品：玩具汽车、充气气球、橡皮泥和遥控飞机。每个工作日，他上午只卖1种商品，下午只卖1种商品，而且还知道如下条件：(1)小周在而且只在两个连续的下午卖玩具汽车；(2)小周只在1个上午和3个下午卖橡皮泥；(3)星期六这天，小周既不卖玩具汽车，也不卖充气气球。若上述情况为真，请问哪一天小周一定会卖玩具汽车( )。

星期二

解析：这是一道朴素推理的题目。由于提问涉及的是玩具汽车，可以由涉及玩具汽车的条件入手，进行推理。根据题干可知，小周在周四、周日不工作，由(3)可知，在周六也不卖玩具汽车，可列表如下：再由(1)可知，只在两个连续的下午卖玩具汽车，由表可知，只能在"星期一和星期二卖"与"星期二和星期三卖"二者之间选择，则星期二下午必然卖玩具汽车。故答案选B。

[单选题]从作用的对象看，教育功能可分为( )。

个体功能与社会功能

解析：按教育功能作用的对象划分，教育功能可分为个体功能和社会功能。

[单选题]为了改变学生从课本中找"标准答案"的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。同事马老师对刘老师说："你这样做会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做！"下列选项中正确的是( )。

刘老师的做法得当，有利于培训学生创新意识

解析：新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习和探究学习。新课程要求的学习方式的转变就是要学生转变单一的被动接受式的学习，把学习过程中的发现、探究凸显出来，使学习过程更多地成为学生发现问题、分析问题和解决问题的过程。根据题干表述，刘老师的做法是正确的，其做法有利于培养学生的创新意识？