正确答案: C

非指导性教学

题目:美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式被称为( )。

解析:非指导性教学模式又称“以学习者为中心”模式,是由美国著名的人本主义心理学家罗杰斯提出的。罗杰斯认为,人具有先天的优良潜能,教育的作用就在于使这种先天潜能得以实现,人的成长是在一个安全的心理气氛中先天潜能不断实现的过程。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教育的本质是( )。
  • 培养人的社会活动

  • 解析:教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。它有三方面特点,第一,教育是人类所独有的社会现象;第二,教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程;第三,在教育这种活动中,存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。故选择A。B项,古代学校教育的基本特征具有阶级性,而教育的社会属性具有历史性。C项,教育的生产性是指教育能提供服务和生产劳动能力,创造巨大的经济效益,促进生产力的发展。与题目无关,故排除C选项。D项,教育的社会性是教育的根本属性,是人类所特有的现象。

  • [单选题]下列选项中,属于内部动机的是( )。
  • 认知内驱力

  • 解析:认知内驱力是一种要求了解和理解周围事物的需要,要求掌握知识的需要,以及系统的阐述问题和解决问题的需要。在学习活动中,认知内驱力指向学习任务本身(为了获得知识),是一种重要的和稳定的动机。由于需要的满足(知识的获得)是由学习本身提供的,因而也称为内部动机。

  • [单选题]巴赫是17世纪杰出的作曲家、管风琴家,其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验,成就很高,对后世音乐发展有深远影响。他的国籍是( )。
  • 德国

  • 解析:巴赫是德国巴洛克音乐时期的作曲家,也是杰出的管风琴、小提琴、大键琴演奏家。巴赫是16世纪以来集尼德兰、意大利和法国音乐之大成的最伟大的作曲家,被尊为"近代音乐之父"。

  • [单选题]下列哪个现象反映的是视觉适应?( )
  • 值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动

  • 解析:值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动,由于红光不能漂白棒体细胞的视色素,可加快眼镜的暗适应过程。故选择D。A选项,描述的是视觉对比,视觉对比是由光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验。可分成明暗对比与颜色对比两种。明暗对比是由光强在空间上的不同分布造成的。颜色也有对比效应,一个物体的颜色会受周围物体颜色的影响而发生色调的变化。例如,对比使物体的色调向着背景颜色的补色的方向变化。B选项,描述的是颜色恒常性,与视亮度相关。视亮度是由物体表面反射系数所决定的,与物体的照度无关。物体表面反射率高,显得白,反之显黑。所以不论是强烈日光或者是昏暗灯光,白纸看上去总是白的。C选项,描述的是闪光融合,即断续的闪光由于频率增加,会得到融合的感觉。刚刚能引起融合感觉的刺激的最小频率是闪光融合频率。闪光融合频率依赖许多条件。当刺激强度降低时,临界频率低;随着刺激强度的上升,临界频率明显上升。

  • [单选题]王老师中途接手某班的班主任,发现学生最难情绪大,只要作业题目难一点或量大一点,就不能按时完成作业,而且在集体活动中经常叫苦叫累,如果你是王老师的活.可在全班进行( )。
  • 意志品质的培养

  • 解析:意志的基本品质包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性四方面。学生不能按时交作业,而且在集体活动中经常叫苦叫累等情况是缺乏意志的自觉性、自制性等品质,班主任可对学生进行意志品质的培养。

  • [单选题]课间休息时,教师张某在教室吸烟。张某的行为( )。
  • 不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定:任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。故选择D。

  • [单选题]线粒体( )。
  • 是细胞内氧化、储能和供能的场所

  • 解析:线粒体的主要化学成分是蛋白质和脂类,并含有多种重要的酶,可氧化分解各种能源物质,合成ATP,供给细胞生命活动所需能量,也可说线粒体是细胞的"供能站",因而选择D项。

  • [多选题]关于出乎意料的夸张情境所引起的情绪状态,理解错误的是( )。
  • 心境

    激情

    热情

  • 解析:应激是出乎意料的紧张与危险情境所引起的情绪状态。

  • [单选题]在足球运动中,下列哪种踢球方法适用于大力射门?( )
  • 脚背正面踢球

  • 解析:脚弓踢球即脚内侧踢球,特点是脚与球接触面积大,出球准确、平衡,且易于掌握。但由于踢球时,要求大腿前摆到一定程度时需要外展且屈膝,故大腿与小腿的摆动都受到限制,因此踢球力量相对较小。脚背正面踢球的特点是摆幅相对较大,加之用脚背踢球,脚背与球的接触面相对较大,因而踢球力量大,准确性也较高。脚背内侧踢球特点是摆踢动作顺畅、幅度大、脚触球面积大、出球平稳有力,且性能和路线富于变化,适用于中远距离传球和射门。脚尖踢球可以借助踢球腿的最大长度,踢那些距离身体较远的用正常脚法无法踢到的球,用脚尖踢球的后中部。综上所述,适用于大力射门的是脚背正面踢球。

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