正确答案: C

培养学生的操作能力

题目：下列不属于演示实验教学的作用的是( )。

解析：演示实验教学的作用是：使学生获得感性认识，唤起学生学习动机，培养学生的观察能力。故选C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，这在心理学上称之为( )。

高原现象

解析：练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。故选择B。A选项，条件反射的消退是指在条件反射形成后，如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随，则条件反应会变得越来越弱，并最终消失。C选项，抑制是指神经细胞处于暂时性的减弱或停止的状态（睡眠大脑休息）。

[单选题]下列关于生态工程的叙述中，错误的是( )。

生态工程是无消耗、多效益的工程

解析：生态工程遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，减轻环境污染，达到经济效益和生态效益同步发展，与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。C说法错误，故选C。

[单选题]下列哪一个叙述是正确的？( )

演示技能是教师进行实际表演和示范操作

[单选题]找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，列"11、55、187、583、( )、5335"空缺处的数字，正确的是( )。

1771

解析：题中数列的规律：前一项×3+22=后一项。11×3+22=55，55x3+22=187,187×3+22=583，583×3+22=1771，1771×3+22=5335。故本题选A。

[多选题]关于耶克斯一多德森定律，下列说法正确的有( )。

学习任务比较简单时，学习动机强度较高可达到最佳水平

学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

解析：耶克斯一多德森定律，又称"倒U型曲线"，是指中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。

[单选题]新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段( )。

以综合课程为主

解析：2001年第8次基础教育课程改革提出小学课程注重内容的现代化，强调学生学会学习和正确价值观的形成，以综合课程为主。故选择A选项。综合课程指的是学科整合，它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系，其课程的主导价值在于通过相关学科的整合，促进学生认识的整体性发展并把握和解决问题的全面的视野与方法。如：自然课（生物、化学、物理、天文）；社会课（历史、地理、经济、政治）。B选项，分科课程，单科形式，强调不同学科门类之间的相对独立性，强调一门学科的逻辑体系的完整性，其课程的主导价值是使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。

[单选题]医生要祛除患者的疾病，对症下药，就必须对患者进行仔细的检查。教学工作也一样，了解导致学生学习成功或失败的原因，查明、辨认和确定学生的不足和"病症"，帮助学生在原有的基础上获得最大的进步。上述体现了教学评价中的( )。

诊断性评价

解析：诊断性评价也称"教学前评价"，一般是在某项教学活动前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。题干的描述体现了教学评价中的诊断性评价。

[单选题]班级管理的主要功能是( )。

实现教学目标，提高学习效率

解析：维持班级秩序，形成良好班风是班级管理的基本功能；锻炼学生能力，学会自治自理是班级管理的重要功能；实现教学目标，提高学习效率是班级管理的主要功能。