正确答案: C

学会学习

题目：对学生进行学习方法指导，最终是要让学生（）。

解析：本题考查的知识点是"小学生学习方法指导"。对学生进行学习方法的指导的最终目的是使学生学会学习。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]“求美先求真”是（）近代思想家的主张。

梁启超

解析：近代思想家梁启超在谈到美术与科学的关系时，提出了"求美先求真"的思想。

[单选题]动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（）。

耶克斯--多德森定律

解析：中等动机水平适用于中等难度的任务。这是耶克斯一多德森定律。

[单选题]下列情境中代表内在动机的情境是（）。

课间休息时，小李回到教室里做作业

解析：考查内部动机的含义。内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。在课间休息时回到教室做作业，是对学习本身兴趣所引起的，属于内部动机。