• [单选题]下列关于维果斯基文化-历史发展观的描述,错误的是()。
  • 正确答案 :C
  • “心理活动的个性化”是心理功能发展的第一个层次

  • 解析:心理功能由低级向高级发展的四个层次是:①心理活动的随意功能;②心理活动的抽象概括功能;③各种心理功能之间的关系不断地变化、组合,形成间接的、以符号或词为中介的心理结构;④心理活动的个性化。

  • [单选题]下列关于青少年社会性交往的描述,正确的是()。
  • 正确答案 :A
  • 开始建立友谊

  • 解析:对此题的解答,特别要注意各选项的措词。有些选项与真实情形看起来差别不大,如选项B,实际情形是青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位,至少与父母相等,甚至显得更重要一些。有些是选项与实际情形恰好相反,如选项C,实际情形是同伴团体逐渐形成,同伴团体压力日益显著;选项D,实际情形是青春期的异性交往关系由疏离到亲密;选项E,实际情形是到了青春期,父母的榜样作用显著削弱。

  • [单选题]弗洛伊德把焦虑分为()。
  • 正确答案 :B
  • 神经症性焦虑、道德焦虑、现实焦虑

  • 解析:弗洛伊德把焦虑分为神经症性焦虑、道德焦虑、现实焦虑三种;基本焦虑是精神分析学家霍妮提出的概念;特质焦虑是卡特尔和斯皮尔伯格提出的概念。

  • [单选题]在美国学者舒茨看来,个体的三种基本人际需要分别是()。
  • 正确答案 :D
  • 包容需要、支配需要和感情需要


  • [单选题]在一定范围内,个体从众的数量会随着群体规模的增加而上升,到超过一定范围,则对影响作用不明显,这个区分的临界值大致在多少人?()
  • 正确答案 :C
  • 3~4


  • [单选题]在全球化的过程中,文化危机主要表现为()。
  • 正确答案 :C
  • 强势文化的扩张,导致弱势文化产生失去自我特性和自我认同的危险


  • [单选题]地质学家利用地质构造理论来解决石油勘察问题,这种思维方式是()。
  • 正确答案 :C
  • 逻辑思维

  • 解析:直观动作思维又称实践思维,是凭借直接感知,伴随实际动作进行的思维活动;形象思维是指人们利用头脑中的具体形象来解决问题;逻辑思维是指当人们面对理论性质的任务,并要运用概念、理论知识来解决问题时所运用的思维;经验思维是指人们凭借日常生活经验进行的思维;直觉思维是指人们在面临新问题、新事物或新现象时,能迅速理解并做出判断的思维。

  • [单选题]将婴儿气质划分为活泼型、安静型和一般型三种类型的学者是()。
  • 正确答案 :E
  • 布雷泽尔顿


  • [单选题]根据科尔伯格的道德发展理论,处于相对功利取向阶段道德表现的是()。
  • 正确答案 :C
  • 开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则

  • 解析:对科尔伯格的道德发展理论,要求掌握三期六阶段名称、时间以及道德发展的具体情况。道德成规前(3岁~小学中年级),第一阶段为避罚服从取向阶段,尚缺乏是非观念,专注于行为的结果(如打破多少个杯子),遵从他人的规则以逃避惩罚、得到奖赏;第二阶段为相对功利取向阶段,开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则,他们以被满足的需要来评价行为。道德循规期(自小学高年级开始),第三阶段为寻求认可阶段,希望取悦他人,帮助他人,好孩子的标准是成人定的,为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范;第四阶段为顺从权威阶段,服从团体规范,尊重法律权威,判断是非时初具法制观念。道德自律期(自青年末期接近人格成熟时开始),第五阶段为法制观念阶段,尊重法制,相信法律是为了大众利益而制定的,所以大家应该遵守,第六阶段为价值观念取向阶段,相信道德法则的普遍价值,认识人性的尊严,凭自己的良知去做是非判断。

  • [单选题]爱跳舞的张大妈有许多“舞友”,喜欢打麻将的张大爷有许多“麻友”,这体现了人际关系中()。
  • 正确答案 :A
  • 相似性吸引

  • 解析:①注重容貌,说明了长相、体态、服饰、举止、风度等个人外在因素在形成人际情感中的作用往往很大,容貌美容易造成良好的第一印象,外貌美能产生光环效应;②张大妈的“舞友”和张大爷的“麻友”,都是他们在各自爱好的活动中结识的朋友,体现了一种相似性吸引,人们一般喜欢那些和自己相似的人,例如在年龄、地位、身份、爱好、兴趣、信念、价值观及人格特征的相似,相似性是重要的,但更重要的是双方感知到的相似性;③大家喜欢淳朴的孙军,说明人格品质也影响人际关系,受人喜欢的最高的六个人格品质分别是:真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信,或多或少都与真诚相关。此外,互补性吸引一般有三种形式的互补:社会角色互补、需要的互补、人格特征的互补,比如内向和外向,当双方的需要、角色以及人格特征呈现互补关系时,所产生的凝聚力是很强的。邻近性吸引的原则是如果其他条件大体相当,个体喜欢临近的人,这与交往频率有关,见面机会多,容易拉进心理空间距离,交往频率与喜欢程度呈现倒U型曲线,过高和过低的交往频率条件使彼此喜欢的程度都不高,而中等交往频率,彼此喜欢的程度较高。

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