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题目:某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为()

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]如何进行创新思维的训练()
  • A、科研逻辑方法的学习与应用

    B、创新思维方式的学习与实践

    C、有效克服思维活动中的障碍

    D、大胆怀疑、缜密求证、超越自我


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