正确答案: D

人类应当建立尊重自然、和谐发展的价值理念

题目：自人类在地球蛮荒的原野中诞生，自然的演化就烙上了人类活动的印记，原始文明，先民对大自然顶礼膜拜，人类屈服于宇宙的神奇威力;农业文明，随着智力的发育和对宇宙认知的增加，人类的敬畏自然的基础上开始探索利用自然和改造自然;进入工业文明，人定胜天的骄傲心态侵蚀了人们的神经，人类开始无穷无尽地向自然索取资源，肆我忌惮地向大地倾倒垃圾，人类违背自然的行为，使大自然一次次遭受剧烈的创伤，也使其一次次向人类实施无情的报复。这段文字意在强调：

解析：解析 文段主要讲述在原始文明、农业文明和工业文明这三个历史阶段中，人类和大自然关系的发展变化。由最初的人类敬畏、屈服自然到探索、改造自然，再到不停地向自然无尽索取资源，大自然一次次遭受创伤，也使其一次次向人类实施报复。这些表明人类和大自然的关系越来越恶化。据此可知，文段意在强调人类应该改变对大自然的错误态度，建立尊重自然、和谐发展的价值理念。 考点：阅读理解 考点介绍：言语理解与表达>阅读理解

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学习资料的答案和解析：

[单选题]根据下列资料，回答问题。 某机构对A国科研工作者进行了调查，发现现阶段女性科研工作者的申请基金情况以及薪资水平仍然不乐观。下面是A国科研工作者的人数，以及男性、女性科研工作者申请A国NIH基金和平均工资水平的比较。

解析：解析A项，与1973年相比，2008年女性科研工作的增长速度为：93400/10700；而男性的增长速度为：179400/107200，则女性的增长速度约为男性的：934000/107200÷179400/107200=9340/1794≈94/18≈5.2，故A项7.2倍说法错误；B项，2002年男性科研工作者的平均基金额为403047，女性为330169，二者相差72828。2012年男性平均基金额为507279，女性为421169，二者相差86110，因此二者的差距进一步扩大了，故B项缩小说法错误；C项，由图表可以直接得出，物理与天文学中的女性平均工资并非最高，故C项说法错误；排除A、B、C，故正确答案为D。验证：1973年，女性在科研工作者中的比例为10700÷（10700+107200）=10700÷117900≈11/118≈9%；2008年女性在科研工作者中的比例为93400÷（93400+179400）=93400÷272800≈94÷273≈34%，故D项表述正确。考点:综合资料

[单选题]刻板印象是将对一类人行为的整体印象推广到个体的过程。它是由于人们在种族(或民族)、宗教、性别、年龄等方面的差异而形成的。对一个人的刻板印象可导致知觉错误。根据上述定义，下列不属于刻板印象的是：

经理认为小王在工作中经常出错，所以今后对他的人用要谨慎

解析：解析定义关键词：刻板印象是从一类人到个人，而D选项只是个人行为，没有体现一类人的行为，所以不属于刻板印象。ABC都符合定义。考点：定义判断

[单选题]居住：居民

继承：继承人

解析：解析本题考查对应关系，居民居住，主谓关系，前一词词性为动词，后一词词性为名词，A项中继承人继承，主谓关系，词性也相符。B项中吝啬为形容词，不符。C项不对应;D项中的“乞讨”对应“乞丐”。故答案选A。拓展类比推理中经常词语间的二元关系，主要有同一关系、并列关系、包含关系、交叉关系、属性关系、映射关系、条件关系，主要运用的技巧是造句子、想逻辑。考点其他考点介绍判断推理>类比推理>其他

[单选题]从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律：

如上图所示

解析：解析本题融合了图形的求异与翻转。观察前半段可以发现，第三幅图是前两幅图求异之后横轴翻转得到的，遵循此规律的话选项应该选A。【拓展】对于样式类运算来说常见的考点是叠加、相间、求同、求异。而本次还将位置类中的翻转与样式类混合到了一起，因此考生在做题时需要打破题型之间的藩篱，灵活变通。考点:平面-元素

[单选题]默读电视新闻、广告节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息；你鄙视某杂志的价值原则，仍可津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去，赶紧换台。在这种情况下，我们不愿把时间花在不同意的观点上，就不太可能进行反思，实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看，很容易发现不一致处，甚至能辨别出信息之间权威程度的差别；比较两个视频报道就比较麻烦，在被要求从两个互相冲突的电视报道中加以选择时，观众要么依靠直觉，要么依靠观看之前所相信的东西。这段文字意在说明：

阋读文本比看电视更有助于思考

解析：解析第一步，读文段判断每句话的主要内容文段第一句通过杂志和电视节目对比，引出阅读杂志和看电视两种不同状态。第二、三句分析这两种不同状态，即阅读文本时仍可津津有味地读它，而看电视遇到不同观点则直接换台，不会进行反思，来说明书面记录更容易辨别差别。整个文段为承接类的分述文段。第二步，总结文段的主旨文段通过描述文本阅读和观看电视两种行为，比较分析后想表明文本比电视节目更易引人思考。A选项阅读文本比看电视更助于思考即为此含义。C选项只是对电视方面的描述，不是文段核心重点。B、D选项无法从文段中得知，属于无中生有的干扰项。所以本题答案为A。考点：隐含主旨题

[单选题]在海洋争议问题上，过去我们一直提倡“搁置争议，共同开发”，但是从______上讲，如果不强调主权在我，“搁置争议”在某种程度上容易被______为主权存在争议;“共同开发”，本意是双方商量好再来开发、可是某种程度上，你开发你的，我开发我的，容易被______为“共同”开发。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

逻辑 默认 误解

解析：解析结合句意，是从思维意识理解的层次来讨论对“搁置争议，共同开发”主张的认识。“本质”指本身的形体。“客观”指在意识之外，不依赖主观意识而存在的。都不属于思维意识层面的描述，排除AC。第二空，“确认”指明确承认。“默认”虽未言明心里却承认。由“不强调”、“某种程度上”可知，“搁置争议”容易被默认为主权存在争议，而非明确承认，第三个空根据语境可知，“你开发你的，我开发我的”不等于“共同开发”，故选择“误解”，所以答案选择D选项。考点：实词填空