正确答案: C

芍药、月季、牡丹、海棠

题目:花坛中种了牡丹,海棠,月季和芍药各一排花,已知,牡丹花在中间的两排中,芍药花和海棠花不相邻,海棠花不在第一排,下列关于四种花由前到后的排序正确的是( )。

解析:根据题干"牡丹花在中间的两排中",可以排除A项。根据"芍药花和海棠花不相邻",可以排除B项。根据"海棠花不在第一排",可以排除D项。故选择C项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]设计与开展一次好的主题班会必须把握三个要素:主题、内容和( ),
  • 形式

  • 解析:开展一次成功的主题班会,必须把握好以下三个要素:主题、内容和形式。其中,主题是灵魂,内容和形式是展现主题的载体。

  • [单选题]小芳有下列四种爱好,其中属于心智技能的是( )。
  • 阅读

  • 解析:根据技能的性质和表现形式的不同,可将技能分为操作技能与心智技能两种。其中,心智技能也称智力技能、认知技能,是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式,如阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能、记忆技能等。B项属于心智技能。操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式,如音乐方面的吹、拉、弹、唱,体育方面的球类运动、体操、田径等。A.C、D三项属于操作技能。

  • [单选题]张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是( )。
  • 陶冶法

  • 解析:陶冶教育法简称陶冶法,是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶,使其在耳濡日染中受到感化的方法。榜样示范法是教师利用榜样人物的高尚思想、模范行为、卓越成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。实践锻炼法是让学生参加各种实践活动,在活动中锻炼思想,增长才干,培养优良思想和行为习惯的方法。说服教育法是教师通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。“让学校的每一面墙都开口说话”体现的是陶冶教育法。考点点拨:本题考查的是德育方法。德育方法是常考知识点,考生需要深入理解每一种方法的含义、运用的要求以及相关的教育事例、教育名言等。考生不仅要能够在客观题中准确选择和辨析,也要在主观题中灵活阐述,从教育事例中捕捉教育者运用的方法。常见德育方法及其常考名言有以下内容:①榜样示范法——“桃李不言,下自成蹊”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”“身教重于言教”。②陶冶教育法——“让学校的每一面墙壁都开口说话,让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”“仁言不如仁声之入人深也”“春风化雨”。

  • [多选题]教育具有自身的发展规律,不受社会发展的制约。

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