正确答案: BCDE

小组的需求评估 小组过程评估 小组的效果评估 组前计划评估

题目：小组评估有不同的分类方法，按其性质的不同，分为研究方法的小组评估和工作方法。作为工作方法的小组评估，主要包括（）。

解析：小组工作评估技巧中的评估类型。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在小组工作中，帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展，属于（）的目标。

成长小组

解析：小组工作的类型：成长小组。

[单选题]参加小组的成员，不少人原来因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中，通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享，每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有（）功能。

打造增能的社会支持网络

解析：小组工作的功能。

[单选题]社会工作者丽莉针对社区服刑人员开展治疗小组，她为每一个组员设定了个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。可见，丽莉坚持和贯彻了（）工作原则。

个别性与共同性相结合的原则

解析：治疗模式的实施原则。

[单选题]发展模式关注的焦点是小组组员的（）。

社会功能

解析：发展模式强调以人的发展为核心，关注人的社会功能的提升。所以发展模式关注的焦点是小组组员的社会功能，而不是小组成员的生理和病理因素。B项自我功能是混淆选项。【命题点拨】本题主要考查发展模式的理论基础。考生应对此知识点注意总结。

[多选题]社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动，他在制订工作计划时，设计招募计划，需要注意（）等方面的内容。

按机构的规则制定小组建立的程序

组员的来源

宣传方法

解析：一份专业的小组工作计划是开展小组工作的必要条件。在制订计划时，需要考虑很多因素。根据小组工作计划书内容框架，招募计划要包括按机构的规则制定小组建立的程序；组员的来源；宣传、招募方法；允许的招募时间；招收方法。在选项中，AE两项是计划书中"初步确定的程序计划和日程"这一环节的基本内容。【命题点拨】本题主要考查制订小组工作计划。考生要熟练掌握"小组工作计划书内容框架"这张表格。