正确答案: D
集体
题目:群体发展的最高阶段是( )。
解析:正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。集体是群体发展的最高阶段。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]若问小明"为什么偷东西是不对的?"他的回答是"抓住了会挨打"。据此可以判断小明的道德认识发展处于( )。
前习俗水平
解析:前习俗水平的儿童的道德观念特点是纯外在的。他们为了免受惩罚或获得奖励而顺从权威人士规定的行为准则,根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非。根据题意可以判断小明的道德认识发展处于前习俗水平。
[单选题]我国教育改革发展的战略主题( )。
坚持以人为本、全面实施素质教育
解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第四条战略主题规定:坚持以人为本、全面实施素质教育,坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展。故选择C。A选项,<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三章学前教育规定:到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育;明确政府职责;建立政府主导、社会参与、公办民办并举:重点发展农村学前教育。题干表述为"基本普及学前教育",故排除A选项。B选项,<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三条战略目标规定:形成惠及全民的公平教育。坚持教育的公益性和普惠性,逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距。"公益性和普惠性"是战略目标,而题干问"战略主题",故排除B选项。D选项,<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十一章人才培养体制改革规定:要创新人才培养模式,注重学思结合,注重知行统一,注重因材施教。"要创新人才培养模式"是人才培养体制改革,而题干问"战略主题",故排除D选项。