正确答案: B

甲是北京人、学外语

题目：甲.乙、丙分别是北京、上海。重庆人，分别学习金融、法律、外语。已知：①乙是重庆人，②学外语的是北京人，③学金融的不是上海人，④甲不学金融，丙不学外语。下列推断完全正确的是( )。

解析：根据①和②可知乙不学外语，根据④可知，甲学外语，又根据②可知，甲是北京人，故选择B项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列现象中，可依法追究刑事责任的是( )。

侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的

解析：A选项，根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，应该给予行政处分或者解聘。B选项，根据《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定：学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用：对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。C选项，根据《中华人民共和国教师法》第三十五条规定：侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故答案选择C。D选项，根据《中华人民共和国教育法》第七十二条规定：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

[单选题]某单位事业编招聘录用名单已经公布，已知：(1)只要甲被录取，乙就不被录取；(2)只要乙不被录取，甲就被录取；(3)甲被录取。已知这三个判断只有一个真，两个假。由此推出( )。

甲乙都未被录取

解析：此题考查假言命题的推理规则。题目中的(3)为真则(2)为真，由"只有一个真"可知，(3)为假，即甲未被录取。则可推出(1)为真，所以(2)为假。(2)是充分条件假言命题，其否定命题是肯定的前件和否定的后件组成的联言命题，即乙不被录取，甲也不被录取，故选择B。

[单选题]关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的？( )

考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

解析：考试焦虑症的形成是多方面的，如外部的应试教育环境，家庭学校带来的压力等，单纯处理好学生的心态远远不够。故选择C。

[单选题]学习《念奴娇·赤壁怀古》，在引导学生品味诗歌语言、赏析意境之前，教师播放赤壁实景图片并配以气势磅礴的音乐，下列对该教学资源使用的评价，不恰当的是( )。

诗歌教学播放音像资料，会降低教学效率

解析：A选项，教师播放赤壁实景图和音乐，可以创设良好的情境，帮助学生进入诗歌意境。表述正确；B选项，结合诗歌内容，教师呈现直观的图片可以激发学生的学习欲望和学习兴趣，表述正确；C选项，通过视频和图片导入，将赤壁的真实场景提前展现在学生眼前，在一定程度上减少了学生的想象，表述正确；D选项，实景图的播放可以帮助学生感受和理解作品，虽然在一定程度上限制了学生的想象，但不会直接降低教学效率，表述错误。故选择D。考点延伸：《普通高中语文课程标准》在诗歌与散文部分教学实施建议中明确指出要“采用多媒体教学辅助手段，帮助学生感受和理解作品”，“培养鉴赏诗歌和散文作品的浓厚兴趣，丰富自己的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养”。可见，多媒体技术作为教学辅助手段已越来越受到重视。诗词是高中语文教学的一个重点，将多媒体技术合理地辅助在诗词教学中能极大地激发学生的学习兴趣，有效地提高课堂教学效果。

[单选题]甲骨文的发现极大地推动了股商史的研究，学界将中国近代四位研究甲骨文的著名学者合称为“甲骨四堂”。下列人物中，属于“甲骨四堂”的是

王国维

解析：甲骨四堂是指中国近代四位研究甲骨文的著名学者：罗振玉(号雪堂)、王国维(号观堂)、郭沫若(字鼎堂)、董作宾(字彦堂)。

[单选题]世界各国的学制存在着差别，但在入学年龄、中小学分段等方面具有较高的一致性。这说明学制的建立要依据( )。

青少年身心发展规律

解析：制定学校教育制度的依据包括以下几方面：①生产力发展水平和科学技术发展状况；②社会政治经济制度；③青少年儿童身心发展规律；④本旧学制的历史发展和外国学制的影响。根据题干表述，各国在入学年龄、中小学分段等方面具有较高的一致性，这说明学制的建立要依据青少年身心发展规律。