正确答案: B

自由学科

题目:亚里士多德认为,自由教育是"自由人"(即奴隶主贵族)所应享受的,是以自由发展理性为目标.其实施需要两个基本条件,分别是闲暇和( )。

解析:"自由教育"是西方教育史上的一种教育观点和教育理想,最早由亚里士多德提出,是其教育思想的重要组成部分。亚里士多德认为,人之所以为人的最本质特征就在于人具有理性,能够进行正确的思维、理解、判断。人只有充分运用和发展理性,才能获得身心的自由发展。要实施自由教育,必须具备两个条件:一是闲暇时间。亚里士多德认为自由民除有政治上的自由外,必须具有经济上的自由,只有当他无需为生计操劳,具有足够的闲暇时间时,才能从事心灵的沉思,研讨真理和进行哲学的思考,发展运用自己的理性。二是要有自由学科。亚里士多德认为,自由民要进行自由教育,必须学习不具有任何功利目的的自由学科,如读、写、算、体操、哲学等。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列作品中,不属于鲁迅创作的是( )。
  • 《子夜》

  • 解析:《子夜》的作者是茅盾。其作品还有:长篇小说《蚀》三部曲等;短篇小说"农村三部曲":(《春蚕》《秋收》《残冬》)、《大鼻子的故事》、《林家铺子》等;散文《白杨礼赞》《风景谈》等。故选择A。B《药》、《伤逝》、《祝福》是鲁迅先生的代表作品。鲁迅作品还有:小说集《呐喊》(代表篇目:《孔乙己》、《狂人日记》《阿Q正传》、《彷徨》)散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》等。

  • [单选题]下列选项中,关于Excel的表述,正确的是( )。
  • ,允许工作簿中包含多个工作表

  • 解析:Excel包含255个工作表。故选择D。

  • [单选题]"为人在世,可贵者在于发展,在于发展每个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才能,能在社会上达到应有的地位,这就是教育的最终目的。"这反映了有关教育目的价值取向的一种说法,这句话出自教育家( )。
  • 裴斯泰洛齐

  • 解析:题干中的话出自裴斯泰洛齐。

  • [单选题]记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆,此分类是根据( )。
  • 记忆的内容

  • 解析:根据记忆的内容可将记忆划分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。故选择B。C选项,根据记忆内容保持的时间长短划分瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。

  • [多选题]阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机 (1)请根据资料的内容,分析学生的特征。 (2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。 (3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。

  • [单选题]某校将成绩较好的学生单独编班,并组织优质师资对这个班进行重点辅导,提高了中考优秀率。得到了该班学生家长的好评。该校的做法( )。
  • 违反了义务教育的公平性

  • 解析:本题中,学校将成绩较好的学生单独编班,并组织优质师资对这个班进行重点辅导。尽管提高了优秀率,但是对于成绩一般或者偏差的学生来说不公平,他们没有享受到同等的教育。故本题选B。

  • 必典考试
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