[单选题]关于健康教育的目的，不正确的是（）

正确答案 ：D

传播健康信息

解析：健康教育的目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。

[单选题]根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤是（）

正确答案 ：C

社会诊断

解析：根据格林模式，健康教育诊断主要从社会、流行病学、行为、环境、教育和管理与政策六个方面进行诊断，社会诊断为第一步。

[单选题]健康计划的总体目标中的三个"W"指（）

正确答案 ：A

who，what，when

解析：总体目标的三个"W"分别指who-对象；what-实现什么变化；when-实现变化的期限。

[单选题]学校健康教育的对象包括（）

正确答案 ：E

学龄前儿童，中、小学生及大学生

[单选题]在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是（）

正确答案 ：D

正处在发展时期或刚刚形成的行为

解析：高可变行为包括：①正处在发展时期或刚刚形成的行为；②与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为；③在其他计划中已有成功改变实例的行为；④社会不赞成的行为。A，B，C，E均属于低可变行为。

[单选题]关于行为诊断，以下表述错误的是（）

正确答案 ：E

行为诊断需要为确定干预的环境目标奠定基础

解析：为确定干预的环境目标奠定基础"属于环境诊断的目的。

[单选题]关于医院健康教育的意义，以下表述错误的是（）

正确答案 ：E

减少医疗差错

解析：医院健康教育的意义包括：①提高患者依从性；②心理治疗；③是一种治疗方法；④密切医患关系；⑤降低医疗成本。

[单选题]患者刘某，男，23岁，急性阑尾炎术后，主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足，并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为（）

正确答案 ：B

间接评估法

解析：评估教育需求的方法主要包括直接评估和间接评估，间接评估即通过阅读病历、分析病史及健康影响因素获得相关资料。

[单选题]成年以后处于行为发展的（）

正确答案 ：C

巩固发展阶段

解析：3.0～3岁属于被动发展阶段，3～12岁属于主动发展阶段，12～13岁至成年属于自主发展阶段，成年后至终生属于巩固发展阶段

[单选题]属于生活质量诊断中客观指标的是（）

正确答案 ：C

目标人群的疾病状况

解析：社会环境诊断包括经济指标、文化指标、卫生服务指标、社会指标和社区资源五项。生活质量的测量指标包括主观指标和客观指标两个方面。主观指标包括目标人群对生活满意程度的感受；客观指标包括目标人群生活环境的物理、经济、文化和疾病等状况。行为诊断的主要目的是确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素。管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估。

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