正确答案: C

培养和提高公民集体主义道德观念

题目：我国某市率先建立起“青少年道德银行”。这一银行以存储志愿者为他人服务的时间为依据，在志愿者自己遇到困难或需要帮助时，可向“青少年道德银行”申请得到免费服务。上述“青少年道德银行”有利于（）。

解析：A、D两项说法错误，B选项与题意无关。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]“威客”是英文Witkey（Wit智慧、key钥匙）的音译。目前，“威客”主要通过在网上提供创意、标志设计等各类智慧点子和知识产品，来为客户服务并以此获利。“威客”提供智慧点子获利的内在原因有（）。①创造性思维来源于人的主观想象②创造性思维能发现并解决新问题③正确的认识对事物发展起促进作用④正确的认识对事物发展起决定作用

②③

解析：该题考查意识的能动作用和创新思维的作用，旨在考查理解能力。①错误，因为任何思维都源于客观和实践，④错在“决定”二字。故该题选D项。

[单选题]农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”，不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲，将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的，其依据是（）。

想象的联系代替不了事物固有的联系

解析：把命运与生肖联系在一起违背了联系的客观性，把主观想象的联系作为事物固有的联系，选A项；基于主观目的的实践行为也能产生客观联系，B项错误；材料中的联系不是非本质联系，而是主观臆造的联系，C项不选；人的活动与联系是有关的，D项错误。

[单选题]印度的甘地说：“我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”下列对这句话理解正确的是（）。

既吸收其他民族文化的长处又不失本民族文化特色

[单选题]城市本身的文化氛围对培养市民的文化素养十分重要。政府应加大公共财政投入，让更多的人有条件去寻找生活中有美感、有价值的东西。政府这样做的道理是（）。

文化素养的形成离不开文化生活

[单选题]有人认为，在生活节奏不断加快的今天，人们不妨再拿起纸、笔，让爱和思念不是通过转瞬即逝的电波，而是跃然纸上，更能触动人们的心灵，体验“家书抵万金”的感觉。这表明（）。①优秀的传统文化应当得到传承②科技进步不应该成为抛弃传统文化的理由③传统文化对维系民族情感起着重要作用④传统文化可以替代现代文化

①②③

解析：提倡用纸笔来代替电波，并不是说，传统文化可以代替现代文化。④说法错误。优秀的传统文化应该得到继承和发扬，因为传统文化有其特殊的作用。提倡优秀的传统文化与现代文化并存。

[单选题]消费者总是想用同样多的货币买到更多的商品。但从长远来看，物价持续下降、通货紧缩却不是我们所希望的。因为这会导致（）

流通中的货币量减少→社会投资减少→社会失业率上升→经济衰退

解析：物价持续下降、通货紧缩虽然短期对消费者有利，用同样多的货币买到更多的商品。因为消费对生产具有反作用。从长远来看，物价持续下降、通货紧缩会影响生产，流通中的货币量减少，有效需求不足，导致社会投资减少，失业率上升，经济衰退。正确答案为B.其他三项均没有正确反映通货紧缩的影响，不选。

[单选题]树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，是新时代从道德层面丰富和培育民族精神的有效途径，这表明（）。

知荣辱是青少年道德追求的最高标准

解析：题目体现了社会主义荣辱观与中华民族精神的关系，C项符合题意，发展中国特色社会主义，拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题，爱国主义是中华民族精神的核心，知荣辱是全体公民道德追求的最基本的准则，A、B、D三项表述错误。

[单选题]青少年品德发展的动力是（）的内部矛盾。

品德发展

解析：矛盾是事物发展的动力，青少年品德发展的动力是品德发展的内部矛盾。

[单选题]我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的正确理解是（）。

公有资产在社会总资产中占优势，国有经济要控制国民经济命脉

解析：本题直接以我国基本经济制度的概念为材料，考查公有制主体地位的体现，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。公有制的主体地位主要表现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这两点都是从国民经济整体而言的，不同行业、地区可以有所差别，故D项正确。A项中“在各个经济领域”的说法错误：B项中“保持在50%以上”的说法错误；C项中“各个地方”的说法错误