正确答案: C

相当于成人脑重的75%

题目：婴幼儿3岁时的脑重（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]通过静脉注射放射性示踪剂观察不同状态下大脑不同部位血流灌注的差异，这种脑影像技术是（）。

单光子发射型计算机断层摄影（SPECT）

[单选题]学习者看到别人成果或受赞扬的行为，就会增强产生同样行为的倾向，这是一种（）。

替代强化

解析：直接强化是指学习者做出某种反应之后有强化物直接跟随，从而使得该反应发生的概率增加；部分强化是指学习者做出某种反应之后有时给予强化，有时不给予强化；泛化是指某种特殊刺激的条件反射习得之后，另外一些类似的刺激也会唤起这种反应；替代强化是指学习者看到别人成果或受赞扬的行为，就会增强产生同样行为的倾向，或看到别人失败或受惩罚的行为，就会削弱或抑制发生这种行为的倾向；自我强化是指学习者依据自我评价标准，通过自我的奖惩来调整自己的行为。

[单选题]下列关于弗洛伊德潜意识理论的描述，正确的是（）。

潜意识决定了个体行为的真正原因和动机，也决定了神经症的症状

解析：弗洛伊德潜意识理论认为，人的心理活动分为意识一前意识一潜意识三个层次，其中，意识是个体心理活动的有限外显部分，是与直接感知有关的心理活动部分；前意识是介于意识和潜意识之间的部分，是可以从记忆中招回到意识中的经验和记忆；潜意识是被压抑到意识下面的、无法从记忆中招回的部分，它们通常是被社会的风俗习惯、道德、法律所禁止的内容，潜意识在正常及变态心理功能中均占有重要的位置，决定了个体行为的真正原因和动机，也决定了神经症的症状。

[单选题]常见的角色失调有四种：角色冲突、角色不清、角色失败和（）。

角色中断

[单选题]心理学家勒温认为，构成心理动力场的是（）。

外部环境、心理环境和内部个人区域

[单选题]弗洛伊德把精神活动分成的三个层次是（）。

意识-前意识-潜意识

[单选题]提出“最近发展区”的是（）。

维果斯基

解析：班杜拉是社会学习理论的创建者，提出了观察学习概念；维果斯基、鲁利亚和列昂节夫都是社会文化-历史学派的代表人物，其中，维果斯基提出了最近发展区的概念和关于智力形成的“内化”学说，强调“最佳学习期限”，认为教学应当走在发展的前面。