正确答案: CD

标准差 方差

题目:在教学测验结果统计中,以下能够衡量学生成绩离散趋势的统计量有(  )

解析:原始分数本身无法显示数据的离散趋势,算术平均数是数据的集中趋势的统计指标。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]王老师听说班级有早恋现象,故在午休时间对全班同学进行了搜身。在一男同学的农袋里发现了写给一位女同学的纸条,随即当众朗读了纸条上的内容,并将纸条扔出窗外,骂道“耍流氓”。王老师的行为侵犯了学生的(  )。
  • 人身自由权

    人格尊严权

    隐私权

  • 解析:【答案】ABC。解析:对学生搜身侵犯了人身自由权,当众朗读纸条的内容侵犯了其隐私权,辱骂学生侵犯其人格尊严权。

  • [单选题]新精神分析心理学的代表人物是( )。
  • 埃里克森

  • 解析:新精神分析心理学是在精神分析的自我心理学基础上发展起来的,埃里克森是新精神分析心理学的代表人物之一。故选C。

  • [单选题]学习是为了不做后进生或留级生,免受教师批评指责;或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的(  )
  • 学习知识为了履行社会义务

  • 解析:此题暂无解析

  • [单选题]心理健康教育的对象主要是(  ).
  • 身心发育正常的学生

  • 解析:心理健康教育的对象主要是身心发育正常的学生.

  • [单选题]下列说法错误的一项是(  )。
  • 德育过程既是思想品德形成的过程,也是培养的过程

  • 解析:品德形成过程是受教育者思想道德结构不断建构完善的过程。品德形成过程属于人的发展过程,影响这一过程实现的因素包括生理的、社会的、主观的和实践的等。

  • [单选题](  )岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。
  • 5—6

  • 解析:5—6岁幼儿大多数已表现出自我情绪体验,主要特点是:幼儿自我情绪体验由与生理需要相联系的情绪体验向社会性情感体验不断深化、发展,同时又表现出易受暗示性。

  • [单选题]2013年7月1日,教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,以“一人一案”的原则,通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育,并解决特殊教育发展相关条件保障问题,实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府(  )①积极履行组织社会主义文化建设职能②保障公民各项合法权益不受侵犯③坚持为人民服务的工作态度④坚持求真务实的工作作风
  • ①③④

  • 解析:教育部启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,体现了政府积极履行组织社会主义文化建设的职能,①正确。以“一人一案”的原则实现普及残疾儿童少年义务教育的目标,体现了政府坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风,③④正确。②干肢不符。

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