正确答案: B

索姆河战役

题目:在第一次世界大战中,规模最大、消耗最大的战役是( )。

解析:在第一次世界大战中,规模最大、消耗最大的战役是索姆河战役。凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大、持续时间最长的战役。马恩河战役是第一次世界大战初期英法联军击败德军的一次战役。坦能堡战役是第一次世界大战期间东线战场上德军与俄军进行的一次战役。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]11,14,20,29,41,( )
  • 56

  • 解析:本题中的相邻两项之差构成一个等差数列3,6,9,12,…,相差数为3。根据这一规律,推算出最后两项之差应为15,故选择C选项。

  • [单选题]“欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。”从20世纪50年代到20世纪90年代,欧洲的联合不断深入。下列欧洲走向联合过程中的重大事件,按时间先后顺序排列正确的是( )。 ①欧洲联盟成立 ②欧元正式问世 ③《马斯特里赫特条约》签订 ④欧洲共同体成立
  • ④③①②

  • 解析:欧洲共同体成立于1967年,欧洲联盟成立于1993年,《马斯特里赫特条约》签订于1991年,欧元正式问世于1999年。所以,A项的排列顺序是正确的。

  • [单选题]心理学家加涅根据学习的成果,把学习分为( )。
  • 认知学习、动作技能学习、情感学习

  • 解析:加涅按照学习结果,把学习分为五种类型,即智慧技能、认知策略、言语信息,这三种类型属于认知领域,还有动作技能,这属于动作技能领域,最后一种是态度,属于情感领域。

  • [单选题]用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是( )。
  • 皮亚杰

  • 解析:皮亚杰是瑞士最著名的儿童心理学家和认知发展论的建构者。他提出的建构主义学习理论主要源于他对儿童的认识(认知、智力、思维等)的发展和结构的研究,提出认知发展过程或建构过程有四个核心概念:图式、同化、顺应、平衡。

  • [单选题]孙老师给小华写了这样的评语,"填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。"关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。
  • 孙老师以分数作为评价标准

  • 解析:新课程改革的推进过程中,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,主要体现在评价的发展性、评价内容综合化、评价方式多样化、评价主体的多元化、评价过程的动态化。题干中,孙老师行为符合新课改倡导评价方式,没有以分数作为评价学生的唯一标准,故选择A。

  • [单选题]历史学家陈寅恪指出:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”下列史实可以佐证这一观点的是( )。 ①市坊融为一体 ②活字印刷首创 ③儒家信仰重建 ④世俗文学兴盛
  • ①①③④

  • 解析:本题关键词是“历数千载之演进,造极于赵宋之世”。在宋代.打破了坊市的界限,城市经济的繁荣促进以市民文学为代表的文化发展;活字印刷术在宋代由毕舁发明并得以推广使用:宋明理学在宋代产生并发展到一个新的阶段;世俗文学是指从唐代传奇到宋元话本、宋词等。因此①②③④均正确。故选D项。

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